MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ TUÂN THỦ QUYỀN SỞ HỮU TRÍ TUỆ TRONG HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN

Abstract

Sở hữu trí tuệ (SHTT) là một vấn đề ngày càng được quan tâm nhiều hơn đặc biệt trong việc
thúc đẩy sự phát triển khoa học công nghệ nói riêng và kinh tế xã hội nói chung. Một trong những tài sản
trí tuệ của cơ sở giáo dục là tài sản trí tuệ từ hoạt động nghiên cứu khoa học. Trong bản thân hoạt động
này cũng có những yêu cầu cần được tuân thủ theo quy định của luật SHTT mà quốc hội đã ban hành. Bài
tham luận này đánh giá thực trạng về nhận thức của SV đối với SHTT trong hoạt động nghiên cứu khoa
học. Trên cơ sở đó, nhóm nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức về quyền SHTT
trong hoạt động nghiên cứu khoa học của SV.