TRÒ CHƠI TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC HỌC SINH THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
Keywords:
Abstract
Bài viết trình bày vai trò của trò chơi Toán học trong dạy học theo định hướng phát triển phẩm
chất và năng lực học sinh Tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Trò chơi Toán học không
chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng mà còn khơi dậy hứng thú, tinh thần hợp tác và
sáng tạo trong học tập. Thông qua việc tham gia trò chơi, học sinh được rèn luyện các phẩm chất như
chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm, nhân ái và phát triển các năng lực toán học cốt lõi. Bài viết phân tích
một số hình thức tổ chức trò chơi Toán học trong các tiết học cụ thể, qua đó minh chứng cho hiệu quả của
phương pháp này. Kết quả thực tiễn cho thấy việc sử dụng trò chơi học tập góp phần nâng cao chất lượng
dạy học và tạo môi trường học tập tích cực, thân thiện. Từ đó, tác giả đề xuất một số biện pháp nhằm tăng
cường ứng dụng trò chơi trong giảng dạy Toán ở Tiểu học.
Downloads
