VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4 (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)

Abstract

Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới, việc đổi mới dạy học theo định hướng phát
triển năng lực là yêu cầu cấp thiết, đặc biệt trong dạy học môn Khoa học ở Tiểu học, vì đây là môn học
liên quan đến nhiều kiến thức thực tiễn. Để giải quyết những vấn đề trên, sơ đồ tư duy là công cụ học tập
cần thiết, hiệu quả trong dạy học môn Khoa học, góp phần phát triển khả năng tư duy logic và sáng tạo
cho học sinh.