Áp dụng quan điểm “lấy người học làm trung tâm” trong giảng dạy môn Lý luận dạy học tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học tại Trường Đại học Bạc Liêu

Tóm tắt

This paper presents the application of the learner-centred approach in teaching the subject of Elementary Teaching Theory to students of Elementary Education at Bac Lieu University. This approach focuses on helping students become active learners, and develop creative thinking and problem-solving skills through the methods such as project-based learning, simulation teaching, and group discussion.