THỰC TRẠNG KỸ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH VÀ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TỰ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT NGOÀI LỚP HỌC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI

Các tác giả

  • Trịnh Thị Thanh Xuân

Từ khóa:

Kỹ năng viết, sinh viên không chuyên tiếng Anh, Trường Đại học Dược Hà Nội

Tóm tắt

Ngày nay, tiếng Anh đóng vai trò là ngôn ngữ toàn cầu và có tầm quan trọng đáng kể trong
nhiều lĩnh vực của cuộc sống. Do đó, việc thành thạo tiếng Anh mang lại nhiều lợi ích cho cá nhân trong
học tập, nghiên cứu và môi trường làm việc. Trong bốn kỹ năng ngôn ngữ cốt lõi, kỹ năng viết đặc biệt
quan trọng đối với sinh viên không chuyên ngành tiếng Anh tại Trường Đại học Dược Hà Nội. Kết quả
nghiên cứu cũng chỉ ra một số thách thức mà giảng viên cần quan tâm nhằm hỗ trợ người học nâng cao
khả năng viết tiếng Anh

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tiểu sử tác giả

  • Trịnh Thị Thanh Xuân

    Trường Đại học Dược Hà Nội

Đã Xuất bản

2025-05-19