CÁC BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG SO SÁNH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5

Các tác giả

  • Phạm Thị Phúc

Từ khóa:

so sánh, biện pháp so sánh, kỹ năng, khoa học, tiểu học

Tóm tắt

Bài viết đề cập đến việc rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh lớp 5 trong dạy học môn Khoa
học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Tác giả nhấn mạnh rằng kỹ năng so sánh là một trong
những kỹ năng tư duy quan trọng giúp học sinh hiểu sâu sắc bản chất của sự vật, hiện tượng, từ đó phát
triển khả năng phân tích và suy luận.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tiểu sử tác giả

  • Phạm Thị Phúc


    GV Trường Tiểu học Số 1 Thuỷ Phù, phường Phú Bài, Thành phố Huế
    Học viên khoá 32 ngành Giáo dục học Tiểu học, Trường ĐHSP, Đại học Huế

Đã Xuất bản

2025-10-30