Biện pháp nâng cao chất lượng giờ thảo luận Học phần Lịch sử âm nhạc thế giới và Việt Nam theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên âm nhạc tại Trường Đại học Đồng Tháp

Tóm tắt

The article discusses the theory and role of group discussion method in teaching World and Vietnamese Music History. Based on the analysis and evaluation of the current situation of applying discussion methods in teaching and learning World and Vietnamese Music History subjects, we propose a number of measures to improve the quality of discussion in teaching. studying World and Vietnamese Music History according to the credit system at Dong Thap University.