Các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ của giáo viên đối với việc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tham gia lớp tiền tiểu học

Tóm tắt

Based on the assessment of factors affecting teachers’ attitudes toward sending 5-6 year old preschool children to pre-primary classes, the article proposes measures to improve the effectiveness of factors affecting Teachers’ attitudes toward allowing 5-6 year olds to participate in pre-primary class.