Hình thành biểu tượng Toán học cho trẻ mầm non thông qua tổ chức hoạt động vui chơi

Các tác giả

  • Phạm Thị Hoài Thu

Từ khóa:

Tóm tắt

For preschool children, play is the main activity (main activity), children learn through play, play through learning. Children’s play is a unique creative reflection activity, implementing interactions between children and children, children and the surrounding environment; acquire knowledge, skills, techniques, ... Through games, children can reinforce mathematical symbols such as numbers, counting, shape, size, spatial orientation, time orientation and apply them in real life.
Play is a way for children to learn, a way to help children grow and develop their comprehensive personality.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tiểu sử tác giả

  • Phạm Thị Hoài Thu

    Khoa GDMN Trường ĐHSP Thái Nguyên

Đã Xuất bản

2024-06-20

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG