Tập 299 Số Kỳ2Tháng10 (2023)

Xem Tập 299 Số Kỳ2Tháng10 (2023)

Đã Xuất bản: 2024-01-29

THIẾT BỊ VỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong trường mầm non

Nguyễn Thị Tuyết

1
Biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin làm video tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi học tại nhà trong trường mầm non Hương Sơn

Đàm Thị Hạnh

4

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG

Facilitating Vocabulary Teaching in EFL Classrooms with Concept-checking Questions

Nguyễn Thị Trâm Anh

7
Using a communicative task to correct -ed ending pronunciation mistakes for non-English major students in a class at Hai Phong University

Phạm Hải Yến

10
Difficulties faced by ICTU students in learning English and some effective solutions for these challenges

Nguyễn Thuỳ Linh

13
Các hoạt động tương tác trong các lớp học ngoại ngữ

Hồ Ánh Xuân

16
Sử dụng bộ thẻ từ vựng tiếng Anh chuyên ngành Điều dưỡng

Hà Hải Hồng, Phạm Hoài Thương, Trần Kim Liên

18
Ứng dụng phần mềm Kahoot trong biên soạn bài giảng điện từ tăng tương tác trong giờ học nói tiếng Anh cơ bản tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Nguyễn Thị Hoa

21
Biện pháp tăng cường sử dụng tiếng Anh trong các hoạt động giáo dục tại lớp mẫu giáo 5 – 6 tuổi ở trường thực hành sư phạm

Phùng Thị Hường, Dương Công Đạt

24
Thiết kế bài kiểm tra trắc nghiệm khách quan đánh giá sự tiến bộ của sinh viên Ngôn ngữ Anh năm thứ nhất tại Học viện Tài chính

Trần Thu Hoài

27
Sử dụng các ứng dụng trên điện thoại thông minh để học từ vựng tiếng Anh dành cho sinh viên không chuyên tại Học viện Hành chính Quốc gia

Vũ Thị Thuý An

30
Phản hồi của sinh viên Đại học Huế về sử dụng Zoom trong giờ học tiếng Anh cấp độ A2 không chuyên

Tôn nữ Hoàng Minh Tâm, Phạm Trần Thuỳ Anh

33
Phát triển vốn từ vựng tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên

Nguyễn Hải Quỳnh

36
Dạy và học cụm động từ trong tiếng Anh qua phương pháp nhận biết nghĩa ẩn dụ dưới góc độ ngữ nghĩa tri nhận

Ngô Thị Việt Anh

39
Áp dụng hiệu quả tư duy phản biện trong dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho học viên sau đại học tại Học viện Lục quân

Trà Thị Thoa, Trần Lê Thuý Hằng

42
Giải pháp nâng cao hiệu quả học môn Tiếng Trung cho sinh viên Học viện Báo chí và Tuyên truyền

Trịnh Thị Diệu Huyền

45
Hướng dẫn sinh viên sử dụng kĩ thuật đặt câu hỏi QFT trong dạy học toán cao cấp

Nguyễn Thị Dung

48
Thiết kế bài giảng “Ba định luật NEWTON về chuyển động” Vật lý lớp 10 nhằm phát triển năng lực của học sinh

Doãn Phương Lan

51
Xây dựng mô hình hệ thống radar sử dụng cảm biến siêu âm

Bùi Thị Dân

54
Tìm hiểu về một số phương pháp phát hiện ra Deepfake trong Deep learning

Nguyễn Thu Huyền

57
Nghiên cứu, chế tạo mạch kiểm soát lỗi òa ga thông qua can thiệp hộp ECU trên các dòng xe ô tô sử dụng động cơ GM

Hoàng Văn Thụ

60
Thực trạng rèn luyện năng lực tư duy phản biện trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 7 tại các trường trung học cơ sở huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh

Nguyễn Đình Nhâm, Nguyễn Thiên Hương

63
Vai trò của giáo dục kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non

Hồ Nguyễn Tường Huy, Nguyễn Hữu Long

66
Biện pháp giáo dục kĩ năng sử dụng công nghệ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với hình dạng

Trịnh Thị Nhâm

69
Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng xây dựng trường mầm non theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm tại thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh

Trần Thị Hồng Định, Nguyễn Thị Nam

72
Nâng cao nhận thức cho phụ huynh về trẻ chậm phát triển ngôn ngữ: nhìn từ thực tiễn tại Trường mầm non Hoa Anh Đào, huyện Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên

Hà Thị Huyền

75
Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm

Nguyễn Thị Thoại Mỹ

78
Bồi dưỡng giá trị thẩm mỹ thông qua giáo dục Âm nhạc cho sinh viên Trường Đại học Trà Vinh

Nguyễn Quốc Sơn

81
Giải pháp nâng cao ý thức quốc phòng và an ninh cho sinh viên Trường Đại học Trà Vinh

Cao Xuân Sum

84
Nghiên cứu quá trình rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Bùi Thị Thuỳ Dương

87
Tăng cường hoạt động trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non qua hoạt động tạo hình bằng nguyên liệu sẵn có ở địa phương

Ngô Văn Nam

90
Thực trạng về chương trình huấn luyện và thể lực chuyên môn của vận động viên đối kháng võ cổ truyền, lứa tuổi 14-15 tại thành phố Đà Nẵng

Nguyễn Thái Bền, Nguyễn Trung Thiện

93
Nghiên cứu nhận thức về rối loạn trầm cảm của học sinh trung học phổ thông thành phố Hà Tĩnh, tỉnh Hà Tĩnh

Trần Mỹ Linh, Nguyễn Đình Khanh

96
Những vấn đề lý luận về bồi dưỡng “Năng lực sáng tạo nội dung số” cho thanh niên đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số hiện nay

Nguyễn Diệu Linh, Nguyễn Minh Ngọc, Hà Thị Thắm, Trần Thị Thanh Ngân

99
Kết hợp đa phương pháp dạy học có hiệu quả Học phần Tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ tại Học viện Hành chính Quốc gia

Trần Thị Mai

102
Một số ứng dụng của trí tuệ nhân tạo trong lĩnh vực giáo dục

Đinh Thị Phượng

105
Đổi mới phương pháp dạy học các môn Lý luận chính trị tại Phân viện Học viện Hành chính Quốc gia khu vực miền Trung đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Huỳnh Thị Thu Hiền

108
Thực trạng trình độ kỹ thuật cơ bản môn Bóng chuyền của nữ học viên Học viện An ninh Nhân dân sau một học kỳ

Nguyễn Văn Trung

111
Sinh viên sử dụng mạng xã hội trong văn hoá ứng xử hiện nay

Nguyễn Việt Trung

114
Vận dụng kỹ thuật dạy học động não trong giảng dạy ở trường đại học

Tạ Thị Hà

117
Thiết kế phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực ở các trường đại học

Đặng Thị Cẩm Nhung

120
Đổi mới giáo dục đại học và một số vấn đề pháp lý đặt ra ở Việt Nam hiện nay

Nguyễn Thị Hương

123
Vai trò của vườn ươm doanh nghiệp trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo tại trường đại học

Tô Hồng Đức, Phạm Tuấn Anh

126
Tiếp cận tư tưởng Giáo dục khai phóng trong Giáo dục thể chất cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc

Phùng Trọng Việt

129
Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác thể dục thể thao trong Trường Phổ thông liên cấp Salavan tỉnh Salavan - Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào

SONPHET SISENGMEK, Phạm Anh Tuấn

132
Khai phá dữ liệu trong chăm sóc sức khoẻ

Phạm Thị Thịnh

135
Nâng cao năng lực giảng dạy của giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực của người học ở Trường Thực hành Sư phạm Nghệ An

Nguyễn Thị Thành Vân

138

QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Biện pháp chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động học cho trẻ mẫu giáo theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm

Phạm Thị Thuý Vân

141
Thực trạng quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh

Hồ Văn Thống, Tạ Thị Thanh Tâm

144
Vai trò công tác tư tưởng trong việc nâng cao thái độ chấp hành kỷ luật của hạ sĩ quan, binh sĩ ở đơn vị cơ sở

Phạm Thái Tân, Vũ Thế Bình, Nguyễn Văn Kiên

147
Biện pháp xây dựng nền nếp - kỷ cương trong trường mầm non huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng

Nguyễn Thị Mai

150
Thực trạng quản lí hoạt động nuôi dưỡng và chăm sóc trẻ ở các trường mầm non công lập huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh

Phạm Thị Hoàng Oanh

153
Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ 5-6 tuổi ở các trường Mầm non quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh

Huỳnh Thị Bích Phượng

156
Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục phát triển thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh

Nguyễn Thuỳ Linh

159