LỰA CHỌN NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN BÓNG RỔ TRONG GIẢNG DẠY CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

Abstract

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy tiến hành đánh giá thực trạng giáo dục thể chất và môn thể thao tự chọn Bóng rổ tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Làm cơ sở để lựa chọn biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học tâp môn Bóng rổ cho sinh viên trường Đại học Bách khoa Hà Nội.