XÂY DỰNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “HYDROCARBON” NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 11

DOI: 10.18173/2354-1075.2025-0061

Tóm tắt

Năng lực tự học là một trong những năng lực đóng vai trò quan trọng trong việc học tập suốt đời của học sinh. Bài báo này đã tiến hành điều tra thực trạng sử dụng học liệu điện tử trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh. Từ đó, tiến hành xây dựng học liệu điện tử “Hydrocarbon”, đưa ra bảng mô tả các biểu hiện của năng lực tự học để làm cơ sở xây dựng các công cụ đánh giá. Sau đó, thiết kế kế hoạch bài dạy có sử dụng học liệu điện tử trong dạy học và tiến hành thực nghiệm sư phạm với kiểu thiết kế trước và sau thực nghiệm đối với một lớp tại Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp và Giáo dục Thường xuyên Quận 4. Kết quả thu được cho thấy sau thực nghiệm điểm trung bình bài kiểm tra và tỉ lệ biểu hiện năng lực tự học của học sinh từ mức khá trở lên (mức 3) tăng cao so với trước thực nghiệm. Điều đó chứng tỏ việc sử dụng học liệu điện tử trong dạy học đã góp phần phát triển năng lực tự học cho học sinh.