GIẢI THÍCH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN TIẾNG ANH NĂM 2018 CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Các tác giả

  • Hoàng Văn Vân Trung tâm Nghiên cứu giáo dục ngoại ngữ, ngôn ngữ và quốc tế học, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN

Từ khóa:

Tóm tắt

Trong bài viết này với tư cách là người phát triển chính tài liệu, tôi sẽ cố gắng giải thích và làm rõ một số nội dung cơ bản của Chương trình giáo dục phổ thông tiếng Anh được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 26 tháng 12 năm 2018. Ba câu hỏi được nêu ra để nghiên cứu là: (1) “Cơ sở của việc phát triển và ban hành Chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Anh năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo là gì?”, (2) “Các đặc điểm nổi bật của Chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Anh năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo là gì?”, (3) “Chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Anh năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo được cấu trúc như thế nào và tại sao nó được cấu trúc như vậy?” Những câu hỏi này sẽ được giải quyết chi tiết trong suốt bài viết.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2022-10-30

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU