ẨN DỤ Ý NIỆM VỀ CUỘC ĐỜI TRONG TÁC PHẨM HAMLET CỦA TÁC GIẢ WILLIAM SHAKESPEARE

Các tác giả

  • Vũ Thị Minh Phương

Từ khóa

ngôn ngữ học; ngôn ngữ học tri nhận; ẩn dụ ý niệm; Hamlet; William Shakespeare.

Tóm tắt

TÓM TẮT

Nghiên cứu này tập trung khảo sát ẩn dụ ý niệm về cuộc đời trong tác phẩm Hamlet của William Shakespeare dựa trên khung lí thuyết ngôn ngữ học tri nhận. Kết quả cho thấy Shakespeare đã khai thác phong phú các loại hình ẩn dụ: cấu trúc, bản thể và định hướng, qua đó không chỉ phản ánh những mô hình tư duy phổ quát của con người mà còn tái hiện dấu ấn văn hóa đặc thù gắn liền với bối cảnh xã hội và tinh thần thời đại Elizabeth.

Nghiên cứu không chỉ đóng góp vào việc hệ thống hóa các ẩn dụ ý niệm “cuộc đời”, mà còn gợi mở cách tiếp cận văn học dưới góc nhìn tri nhận, đưa ra các diễn giải liên văn hóa, làm phong phú thêm cho nghiên cứu cũng như dịch thuật các tác phẩm của Shakespeare.

TỪ KHÓA: ngôn ngữ học; ngôn ngữ học tri nhận; ẩn dụ ý niệm; Hamlet; William Shakespeare.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2026-01-07

Số

Chuyên mục

NGÔN NGỮ HỌC VÀ VIỆT NGỮ HỌC