ỨNG DỤNG VIDEO NGẮN TRONG DẠY KĨ NĂNG NÓI TIẾNG ANH: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SONADEZI

Tóm tắt

TÓM TẮT: Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu về việc ứng dụng video ngắn trong dạy kĩ năng
nói tiếng Anh cho sinh viên năm nhất Trường Cao đẳng Sonadezi. Nghiên cứu được thực hiện theo
phương pháp hỗn hợp, kết hợp định lượng và định tính, với sự tham gia của 107 sinh viên. Trong đó,
hai nhóm thực nghiệm và đối chứng được thiết lập nhằm so sánh hiệu quả của phương pháp dạy học có
sử dụng video ngắn và phương pháp truyền thống. Kết quả cho thấy việc tích hợp video ngắn giúp cải
thiện đáng kể năng lực nói tiếng Anh, đồng thời nâng cao hứng thú, động cơ và thái độ học tập của sinh
viên. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số khuyến nghị sư phạm nhằm khai thác hiệu quả video ngắn
trong giảng dạy kĩ năng nói tiếng Anh ở bậc cao đẳng và đại học.
TỪ KHÓA: video ngắn; kĩ năng nói; tiếng Anh; công nghệ giáo dục.