Thực trạng phát triển năng lực hợp tác trong học tập cho sinh viên thông qua hoạt động dạy học Giáo dục học

Tóm tắt

Tóm tắt: Nhiều nghiên cứu ứng dụng trong các môn học, ở các cấp học khác nhau đã cho thấy tổ chức học tập hợp tác có thể cải thiện kết quả học tập của người học. Do đó, nghiên cứu để vận dụng tổ chức hoạt động hợp tác cho sinh viên (SV) trong dạy học Giáo dục học (GDH) cũng cần được thực hiện. Bài báo này trình bày kết quả nghiên cứu về cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc phát triển năng lực hợp tác trong học tập cho sinh viên thông qua dạy học học phần GDH ở Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế.