Thiết kế chủ đề theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học Sinh học trung học phổ thông

Các tác giả

  • Trịnh Đông Thư

Từ khóa:

Tóm tắt

Tóm tắt: Dạy học theo chủ đề là một sự lựa chọn tối ưu cho bước chuyển đổi từ tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực. Tuy nhiên, bản chất cốt lõi của vấn đề chính là cách tổ chức cho học sinh tiếp cận nội dung. Vậy, hoạt động nào sẽ tác động lên nội dung để có thể chuyển hóa từ nội dung thành năng lực hành động. Bài viết này sẽ cụ thể hóa các hoạt động để thiết kế chủ đề trong dạy học Sinh học theo định hướng phát triển năng lực.

 

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2021-01-03