PHÁT HUY NGUỒN LỰC TRÍ TUỆ CHO GIÁO DỤC MẦM NON NHÌN TỪ GÓC ĐỘ ĐÀO TẠO

Các tác giả

  • Vũ Thị Hương Giang

Từ khóa:

Tóm tắt

Bài viết đề cập tới vấn đề phát huy nguồn lực trí tuệ cho giáo dục mầm non, đào tạo giáo
viên mầm non có đầy đủ phẩm chất năng lực nghề để đáp ứng yêu cầu xã hội, hướng tới việc giáo dục,
chăm sóc trẻ toàn diện.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Đã Xuất bản

2022-03-24