DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
Abstract
Trên cơ sở bám sát các thành tố của quá trình dạy học, bài viết đề xuất một số biện pháp đổi mới dạy học môn Giáo dục công dân ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực.
Downloads
Download data is not yet available.
Published
2018-06-05
Issue
Section
THỰC TIỄN - KINH NGHIỆM