ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP MỜ TOPSIS TRONG ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC

Abstract

The main purpose of this article is to illustrate the fuzzy TOPSIS method for teacher quality evaluation. The realcircumstance with 20 lecturers is applied for an example, and the best person isselected by this method.