Tập 324 Số Kì1Tháng11 (2024)

Xem Tập 324 Số Kì1Tháng11 (2024)

Đã Xuất bản: 2024-12-13

THIẾT BỊ VỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI

Thiết kế website hỗ trợ dạy học Chủ đề “Con người và sức khỏe” môn Khoa học lớp 4

Nguyễn Công Thùy Trâm, Đinh Thị Trúc Yên

1
Thiết kế công cụ hỗ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh lớp 5 qua hoạt động thực hành và trải nghiệm

Lê Mạnh Hà, Lê Thị Minh Hiên

4
Xây dựng bộ công cụ kiểm tra, đánh giá trong học phần Biên tập và xử lý video hệ Trung cấp chuyên ngành Công nghệ thông tin tại Trường Cao đẳng Thái Nguyên

Bùi Thị Minh Thu

7
Sử dụng phần mềm QUIZLET - QUIZIZZ vào giảng dạy tạo hứng thú học tập cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Tiếng Anh tại trường Cao đẳng Lai Châu

Nguyễn Thị Hương

10
Tổ chức dạy học vật lí qua sử dụng hồ sơ học tập điện tử theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh

Nguyễn Như Lâm

13
Đề xuất một số công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) để tối ưu thời gian giảng dạy

Trần Thị Thúy Hằng

16
Ứng dụng công nghệ thực tế ảo thiết kế chuỗi hoạt động dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

Đặng Thị Thùy Dung, Nguyễn Thị Thế Bình, Nguyễn Mạnh Hưởng

19
Xây dựng hệ thống quản lý học liệu trực tuyến cho sinh viên ngành giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Yên Bái

Nguyễn Thị Huyền, Phạm Thị Mỹ Hòa

23

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG

Thực trạng hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở các trường tiểu học huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh

Hồng Văn Thái

25
Phát triển năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán cho học sinh lớp 1

Lê Thị Tuyết Trinh, Nguyễn Hồng Hạnh

28
Xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi dùng từ theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 4

Đoàn Phương Lâm, Trần Hoàng Anh

31
Phát triển năng lực luyện câu cho học sinh lớp 4 ở thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long

Huỳnh Kim Tường Vi, Đào Minh Thư

34
Thực trạng sử dụng dấu câu và xây dựng bài tập lỗi dấu câu theo hướng phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh lớp 3 ở huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp

Trần Đức Hùng, Nguyễn Minh Vương

37
Phát triển năng lực nói – nghe trong môn Tiếng Việt cho học sinh lớp một ở huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp thông qua hoạt động đóng vai

Nguyễn Diễm Phương, Trần Hoàng Anh

40
Thiết kế hoạt động giáo dục STEM trong dạy học môn Toán lớp 5 tại thành phố Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng

Nguyễn Lê Nhã Vy, Lê Thị Tuyết Trinh

43
Phát triển năng lực giao tiếp thông qua hệ thống bài tập luyện câu theo mục đích nói cho học sinh lớp 3 ở thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng

Huỳnh Kim Tường Vi, Nguyễn Thị Phượng

46
Thiết kế hoạt động giáo dục STEM trong môn Toán lớp 5

Lê Thị Tuyết Trinh, Nguyễn Thị Liên

49
Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trung học cơ sở trong học tập môn Ngữ văn

Lê Thị Hoài Thương, Phạm Thị Mỹ

52
Dạy học môn Chính tả cho học sinh lớp 4 thành phố Cao Lãnh theo hướng phát triển năng lực người học

Kiều Thị Hoa Lê

55
Kết nối kiến thức thống kê trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học với nội dung về thống kê trong sách giáo khoa Toán lớp 5 theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Đinh Quốc Huy

58
Khơi dậy sáng tạo: Giải pháp dạy học Mĩ thuật hiệu quả cho học sinh Tiểu học

Vũ Thị Thuý Ngà

61
Sử dụng truyền thuyết Ngô Quyền và di tích lịch sử Bạch Đằng Giang vào dạy học môn Giáo dục địa phương ở trường trung học phổ thông tại Hải Phòng

Đoàn Thị Ngọc Anh, Nguyễn Ngọc Chi, Vũ Đặng Khánh Linh, Phạm Thùy Linh, Đỗ Mạnh Tuấn

64
Nghiên cứu vấn đề làm đồ chơi cho trẻ mầm non từ vật liệu tái chế

Nguyễn Việt Trung

67
Phát triển kĩ năng lắp ghép xây dựng cho trẻ 3-4 tuổi qua trò chơi xây dựng ở trường mầm non

Đinh Thị Lương

70
Xây dựng ngữ liệu môn Ngữ văn nhằm khai thác giá trị truyện kể dân gian trong nhà trường phổ thông ở tỉnh Quảng Ninh

Phạm Thị Mỵ

73
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học liên quan các bài toán thực tiễn trong dạy học Chủ đề Phương trình, Bất phương trình mũ và lôgarit cho học sinh lớp 11

Nguyễn Thanh Tùng

76
Tổ chức trò chơi Toán học tạo hứng thú cho học sinh lớp 3 tại các trường tiểu học thành phố Trà Vinh

Nguyễn Kinh Danh

79
Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Toán tại Trường Cao đẳng Lai Châu

Hoàng Thị Thu Phương

82
Nghiên cứu và ứng dụng Google Colab trong trực quan hóa dữ liệu với Python

Vũ Văn Huân, Trương Mạnh Đạt

84
Xây dựng thang đánh giá kĩ năng tư duy không gian của học sinh trong dạy học Hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

Bùi Thị Thanh Vân, Trịnh Lê Hồng Phương

87
Những khó khăn của việc sử dụng Google form để ôn tập kỹ năng nghe nói môn Tiếng Anh cơ bản 2 cho sinh viên Học viện Tài Chính

Hoàng Thanh Loan, Nguyễn Trà My

90
Sử dụng công nghệ hiện đại trong dạy kỹ năng nói cho sinh viên năm nhất khóa ĐH13 Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Nguyễn Thị Thu Hằng

93
Yếu tố tác động quyết định theo học chương trình thạc sĩ ngành Lý luận và Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh

Nguyễn Thị Phương Hồng, Trịnh Quốc Lập, Nguyễn Thái Hữu

96
Một số hoạt động dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh tiểu học

Phan Thị Vân

99
Nâng cao kỹ năng nói cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Hàn tại Trường Đại học Thủ Dầu Một

Nguyễn Thị Lãm Thuý

102
Khai thác tài liệu hướng dẫn rèn luyện kĩ năng nghe ở trình độ B2 trong giảng dạy tiếng Pháp tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Hoàng Thị Hồng Vân

104
Sử dụng biện pháp nâng cao hiệu quả học tiếng Anh cho sinh viên năm nhất trong bối cảnh hội nhập hiện nay

Lê Văn Tùng

107
Hiện tượng đồng hóa trong tiếng Anh và ứng dụng trong giảng dạy kĩ năng nghe, nói

Phạm Thị Hồng Quế, Lê Minh Hằng

110
Một số phương pháp học ngoại ngữ hiệu quả của sinh viên Trường đại học Lạc Hồng

Bùi Trường Đạt, Trần Thị Hạnh, Phan Ngọc Thùy Trang

113
Applying AI in Teaching English Grammar to Develop Writing Skills for First-Year University Students

Nhung, Nguyen Thi, Quynh Duong, Nguyen

115
An investigation into the challenges of writing practice under awareness of the English majors at AGU

Xuan Binh, Nguyen Thi, Bich Ngoc, Le Thi

118
Enhancing students’ motivation in learning English at the Academy of Finance

Nguyen Thi Tam

121
Strategies for Enhancing the Speaking Skills of University of Phan Thiet Tourism Faculty Student

Dinh Thi Kim Chi, Pham Quynh Hoa, Nguyen Thi Thuy Hang

124
Factors influencing the readers satisfation at vietnam national university of forestry library

Nguyen Thị Thu Ha, Nguyen Van Tu

127
The Impact of Native Speaker Volunteers on the Speaking Skills of Non-English Major Students: A Case Study at Hanoi University of Natural Resources and Environment

Nguyễn Thị Thanh An

130
Some students’ common mistakes in pronouncing english Final consonants and tips to overcome them

Nguyễn Tiến Sỹ

133
Chuyển đổi số trong hoạt động giáo dục trẻ ở cơ sở giáo dục mầm non

Phạm Thị Mỹ Hòa, Nguyễn Thị Như Hoa

136
Sử dụng hiệu quả đồ dùng trực quan trong dạy học Mĩ thuật cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Hoa Lư

Nguyễn Thị Thanh Nga, Trần Việt Hùng

139
Đề xuất mô hình mạng Nơ-ron nhân tạo và thư viện Python trong nhận dạng phương tiện giao thông qua video phục vụ giảng dạy môn Trí tuệ nhân tạo bậc đại học

Nguyễn Văn Hách, Lê Phú Hưng

142
Thực trạng hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng

Nguyễn Ngọc Hùng

145
Ứng dụng thiết bị G-Scan3 để kiểm tra, theo dõi trạng thái hoạt động của động cơ xe ô tô cho sinh viên tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

Lê Văn Lương

147
Đánh giá độ chính xác khi xây dựng mô hình số hóa đối tượng và địa hình bằng phương pháp quét laser mặt đất phục vụ giảng dạy Công nghệ Lidar

Trần Thị Thu Trang, Phạm Thị Thu Hương, Nguyễn Thị Lệ Hằng

151
Nâng cao một số kỹ năng mềm cho sinh viên khoa Công nghệ thông tin

Cao Thị Thoa

154
Đào tạo nhân lực để phát triển ngành Logistics tại Việt Nam

Chu Lâm Sơn

157
Nâng cao năng lực số cho giảng viên trong bối cảnh chuyển đổi số

Nguyễn Thị Đoan Hiền, Mạc Mỹ Linh

160
Một số tác động của chuyển đổi số đến phương pháp giảng dạy đại học ở Việt Nam hiện nay

Trần Thị Diệu Thúy, Huỳnh Thị Kim Dung

163
Nâng cao chất lượng đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên tại trường đại học

Võ Trí Quang

166
Nghiên cứu cơ chế tự chủ tài chính tại các trường đại học công lập tại Việt Nam

Bùi Bá Hiếu

169
Nâng cao hiệu quả tổ chức dạy học hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và giáo dục địa phương cho học sinh trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Mai Văn Lưu, Võ Thị Thu Hồng, Nguyễn Thanh Vân

172
Thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật – Công nghệ Bách khoa

Nguyễn Thị Huyền Trang, Lâm Hùng Minh

175
Nâng cao hiệu quả giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lựcchất lượng cao của cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0

Trần Thị Giang Thanh

178
Đổi mới quản trị trường đại học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực

Nguyễn Thị Hồng Thơm

181
Một số biện pháp nâng cao kỹ năng định hướng nghề nghiệp cho sinh viên Trường Cao đẳng Kon Tum

Lê Thị Thanh Hòa

184
Tăng cường hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực trong đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Lai Châu

Lê Thị Thái, Đào Thanh Huyền

187
Phát triển đại học địa phương ở Việt Nam theo định hướng ứng dụng trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp lần thứ 4

Phạm Văn Nam

190
Nâng cao năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Cao đẳng mầm non Trường Cao đẳng Lai Châu thông qua rèn luyện một số kĩ năng mềm

Tạ Thị Hợp

196
Thực trạng công tác tư vấn tâm lý học đường cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa

Nguyễn Thị Hồng

199
Bồi dưỡng năng lực tư duy lôgic cho học sinh ngành Xây dựng dân dụng và công nghiệp Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên trong bối cảnh hiện nay

Hoàng Lâm Chi, Lê Thị Thu Hương

202
Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào giảng dạy Học phần Đồ án kiến trúc cho sinh viên đại học

Trần Minh Tuấn, Đỗ Kim Đạt

205
Phương pháp cải thiện khả năng quang xúc tác của vật liệu g-C3N4 - Met

Lâm Thị Hằng

208
Xây dựng mô hình câu lạc bộ truyền thông biến đổi khí hậu tại Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Quý Đôn, tỉnh Điện Biên

Trần Thị Mai Phương, Lê Thục Chi

211
Nghiên cứu ảnh hưởng của phương thức chăn nuôi đến khả năng sinh trưởng và cho thịt của gà Sasso thương phẩm phục vụ dạy học môn Sinh học tại trường cao đẳng, đại học

Hoàng Thị Hồng Nhung

214
Tự đánh giá chất lượng chương trình đào tạo tại Trường Đại học Cần Thơ: Thực trạng và giải pháp

Phan Minh Nhật, Phan Huy Hùng

217
Một số công nghệ bảo mật thông tin hiện đại

Hoàng Minh Ngọc, Đinh Thị Phượng

220
Nghiên cứu quy luật phản ứng thế trên dị vòng pyridine ở trạng thái tĩnh bằng phần mềm HyperChem 8.0

Vũ Thị Thu Hà

223
Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Chính trị Tô Hiệu trong bối cảnh hiện nay

Nguyễn Thị Hoa

226
Những lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và việc học tập, tuyên truyền, vận dụng tại Trường Cao đẳng Thái Nguyên

Nguyễn Thị Minh Khai, Trịnh Ngọc Linh, Doãn Thị Kim Loan, Nguyễn Bích Phượng, Đặng Thùy Trang

229
Dữ liệu và lưu trữ dữ liệu các môn Lý luận chính trị trong chuyển đổi số tại Trường Đại học Hải Dương

Nguyễn Thị Thảm, Trần Việt Dũng

232
Tổ chức giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên theo Điều lệnh ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Đại học Thái Nguyên

Mai Thanh Hải

235
Nâng cao kỹ năng thực hành quân sự cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Đại học Thái Nguyên

Phạm Xuân Thành

238
Xây dựng môi trường văn hóa pháp luật ở nhà trường quân đội trong bối cảnh hiện nay

Nguyễn Minh Đức, Vũ Văn Hưởng

241
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề Kế toán doanh nghiệp tại Trường Cao đẳng nghề Cần Thơ

Trần Thị Hồng Châu

244
Đào tạo nhân lực ngành kế toán tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh trong bối cảnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào công tác kế toán

Trịnh Hồng Ly, Nguyễn Thị Hà An

247
Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật qua hình thức tổ chức trò chơi tại Trường THPT Tô Hiệu, huyện Vĩnh Bảo, thành phố Hải Phòng

Nguyễn Thị Kim Liên

250
Thiết kế Dự án học tập trong dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10

Nguyễn Ngọc Dung, Nguyễn Thị Vinh

253
Ứng dụng Microsoft Excel vào phân tích hồi quy trong giảng dạy Xác suất thống kê tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Nguyễn Ngọc Linh, Lê Thị Hương, Đoàn Thị Thanh Huyền, Đàm Thanh Tuấn

256
Tìm hiểu một số thuật toán khai phá tập mục lợi ích cao và ứng dụng

Nguyễn Nam Phương, Vũ Anh Đức

259
Tạo động lực làm việc cho giáo viên thông qua công cụ phi tài chính ở các trường trung học phổ thông huyện Trực Ninh, tỉnh Nam Định

Trần Thị Hồng, Nguyễn Văn Đằng

262
Nhận thức đúng về giáo dưỡng đạo đức thông qua môn Giáo dục Thể chất ở các trường đại học Việt Nam

Phạm Thị Quyên

265
Nghiên cứu lựa chọn bài tập phát triển thể lực chuyên môn cho nam đội tuyển Cầu Lông Trường Trung học phổ thông Nguyễn Thị Minh Khai tỉnh Đắk Lắk sau 3 tháng tập luyện

Đặng Văn Giáp

268
Đánh giá thực trạng dạy học môn Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Y khoa Vinh

Lê Trọng Đề

271
Đánh giá đặc điểm diễn biến thể lực chung của sinh viên Trường Đại học Thủy lợi năm học 2023-2024

Lưu Văn Vương, Nguyễn Thị Thu Hoà

274
Nghiên cứu một số sai lầm khi luyện tập thể dục, thể thao của sinh viên các trường đại học

Nguyễn Đức Quang, Lưu Thị Như Quỳnh

277
Biện pháp nâng cao hiệu quả học tập môn Bóng chuyền cho sinh viên Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Mai Thị Thủy

280
Nâng cao hiệu quả phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để thực hiện hoạt động dạy học cho học sinh ở các trường trung học cơ sở Thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Nguyễn Thị Kim Chung

283
Tầm quan trọng của giáo dục gia đình trong việc hình thành phẩm chất đạo đức cho học sinh trung học phổ thông

Trần Thị Hồng Phương

286
Giáo dục kĩ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn tỉnh Bình Dương

Nguyễn Thị Ngọc Tâm

289
Phát triển năng lực điều chỉnh cảm xúc cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm

Nguyễn Thị Vui

292
Một số biện pháp tổ chức hoạt động ngoài trời nhằm giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi ở trường mầm non

Lương Thị Như Quỳnh

295
Phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non

Trần Thị Y Vông

298
Biện pháp tích hợp giáo dục kĩ năng ứng xử trên mạng xã hội cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học môn Giáo dục công dân

Nguyễn Ngọc Dung, Hoàng Thanh Trang

301
Xây dựng bản lĩnh vững vàng cho học sinh, sinh viên trước tác động tiêu cực của mạng xã hội

Vũ Trường Duy, Phạm Bình Nam

304
Tổ chức giáo dục sáng tạo đối với cấp học Mầm non trong bối cảnh Liên văn hoá

Lê Thị Hòa, Hà Thị Cẩm Nhung, Đinh Thị Kim Thương

306
Nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng đội ngũ nhân viên công tác xã hội tại Bệnh viện Phụ sản trung ương

Trịnh Hồng Ngọc

309
Các hình thức phòng ngừa, ứng phó với biến đổi khí hậu dựa vào cộng đồng tại xã Nghi Văn, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An, giai đoạn 2020-2024 trong giảng dạy học phần Môi trường phát triển bền vững

Võ Thị Thu Hà

312
Phát triển kĩ năng ngôn ngữ - giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ thông qua các trò chơi giao tiếp bằng giác quan hàng ngày tại gia đình

Mai Thị Phương, Nguyễn Thị Kim Hoa

315

QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học thành phố Thuận An, Tỉnh Bình Dương

Phạm Thị Thanh Tâm, Phạm Đào Tiên

319
Biện pháp quản lý chất lượng dạy học tại trường trung học phổ thông tư thục quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo mô hình CIPO

Nguyễn Văn Khoa

323
Quản lí hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên ở các trường trung học cơ sở huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội

Lê Thị Lan Anh, Ngô Mỹ Linh, Nguyễn Thị Hiền

326
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông

Nguyễn Thị Anh Thơ, Nguyễn Minh Tuấn

329
Phương pháp quản lý, kiểm tra giám sát của Ban giám hiệu, tổ chuyên môn đối với Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và giáo dục địa phương trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Mai Văn Lưu, Nguyễn Hoài Nam, Nguyễn Thanh Vân

332
Đổi mới quản lý đào tạo đại học để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực

Nguyễn Lý Ngọc Trân

335
Nâng cao năng lực của cán bộ quản lý các trường trung học phổ thông trong bối cảnh hiện nay

Huỳnh Công Vương

338
Nâng cao hiệu quả quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành kế toán ở các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh theo chuẩn đầu ra

Nguyễn Xuân Thắng

340
Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định

Trần Thị Hồng, Nguyễn Thanh Tùng

344
Tổng quan nghiên cứu về quản lý giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ ở trường mầm non

Nguyễn Thị Anh Đào

347
Giải pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở trường Trung học cơ sở Quách Phẩm Bắc, huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau

Hồ Quốc Cần

350
Chuẩn đầu ra và những vấn đề quản lý hoạt động thực tập cuối khóa của học viên ở Trường Sĩ quan Chính trị đáp ứng chuẩn đầu ra

Đỗ Nguyên Kim

353
Nâng cao năng lực quản trị cho hiệu trưởng trường học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục

Nguyễn Thị Thi

356
Nâng cao năng lực quản trị nhà trườngcho đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở ở huyện Hóc Môn, thành phố Hồ Chí Minh qua hoạt động đào tạo, bồi

Nguyễn Văn Hiệp

359
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường tiểu học đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông tổng thể

Trần Thị Quyên

362
Quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên ở các trường trung học cơ sở huyện Tân Hưng, tỉnh Long An

Nguyễn Thị Bích Đào

365
Thực trạng giáo dục hướng nghiệp và xu hướng chọn nghề của học sinh trường trung học phổ thông chuyên Đại học Vinh, Nghệ An

Bùi Thị Thùy Dương

368
Thực trạng xây dựng văn hoá nhà trường ở các trường tiểu học Thành phố Sóc Trăng, Tỉnh Sóc Trăng

Nguyễn Đình Quân

371
Giải pháp xây dựng văn hoá chất lượng ở trường trung học cơ sở Phan Ngọc Hiển huyện Năm Căn, tỉnh Cà Mau

Huỳnh Kim Phượng

374
Thực trạng quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh ở các trường tiểu học Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh

Nguyễn Thị Thanh Lan

377
Biện pháp nâng cao vai trò của hiệu trưởng trong xây dựng trường học hạnh phúc tại các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Hưng, tỉnh Long An

Dương Thanh Minh

380
Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long

Trần Thanh Sang

383
Quản lý hoạt động ngoài trời cho trẻ ở trường mầm non

Mai Bé Thảo

386
Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 7 tại các trường trung học cơ sở công lập quận 3, thành phố Hồ Chí Minh

Nguyễn Thị Dị

389
Biện pháp nâng cao sự gắn bó với nghề nghiệp của giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Nguyễn Ngọc Hiển, tỉnh Cà Mau

Trần Hồng Hon

392
Quản lý hoạt động văn nghệ - thể thao cho học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng nghề Vĩnh Long theo định hướng xã hội hóa

Phan Thoại Quyên

395