GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG VIẾT LUẬN CHO SINH VIÊN NĂM THỨ BA NGÀNH CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TẠI HỌC VIỆN TÀI CHÍNH

Tóm tắt

Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu những thách thức trong kỹ năng viết luận của sinh viên năm thứ
ba chuyên ngành tiếng Anh tại Học viện Tài chính, đồng thời xác định các nhân tố chính ảnh hưởng đến
trình độ viết của họ. Bằng cách sử dụng phương pháp nghiên cứu hỗn hợp kết hợp dữ liệu khảo sát từ 126
sinh viên và phỏng vấn 10 giảng viên, nghiên cứu sử dụng các công cụ thống kê như EFA và phân tích hồi
quy để phân tích các biến ảnh hưởng. Nghiên cứu còn đưa ra các khuyến nghị có định hướng nhằm nâng
cao phương pháp giảng dạy và thúc đẩy thói quen viết hiệu quả hơn trong bối cảnh học thuật.