THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO THỂ LỰC CHO SINH VIÊN HỌC MÔN BÓNG ĐÁ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA, ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Các tác giả

  • Nguyễn Chí Cường, Trịnh Minh Hải

Từ khóa:

Tóm tắt

Thể lực là yếu tố quan trọng góp phần nâng cao hiệu quả học tập môn Bóng đá trong chương
trình Giáo dục thể chất (GDTC) ở các trường đại học. Nghiên cứu này nhằm khảo sát thực trạng thể lực
của sinh viên (SV) học môn Bóng đá tại Trường Đại học Bách khoa, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí
Minh, từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao thể lực cho sinh viên phù hợp với đặc thù ngành đào tạo và điều
kiện thực tiễn giảng dạy. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số nhóm giải pháp thiết thực như: điều chỉnh
chương trình và phương pháp giảng dạy, tăng cường các bài tập bổ trợ ngoài giờ chính khóa, tổ chức các
hoạt động thể thao phong trào và nâng cao nhận thức, động lực tập luyện cho SV. Kết quả nghiên cứu có
ý nghĩa thực tiễn trong việc nâng cao chất lượng đào tạo GDTC nói chung và giảng dạy môn Bóng đá nói
riêng tại các trường đại học kỹ thuật hiện nay.
 

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tiểu sử tác giả

  • Nguyễn Chí Cường, Trịnh Minh Hải

    Giảng viên Trung tâm Thể dục Thể thao, Đại học Quốc Gia TP. Hồ Chí Minh

Đã Xuất bản

2025-07-29