PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SÁNG TẠO QUA ĐỒ CHƠI TÁI CHẾ CHO TRẺ MẦM NON

Các tác giả

  • Trương Như Phượng nguyễn

Từ khóa:

Tóm tắt

Trong giáo dục mầm non, đồ chơi giữ vai trò then chốt trong việc hỗ trợ phát triển toàn diện
cho trẻ. Hệ thống học liệu đồ chơi tại trường mầm non hiện nay rất đa dạng, bao gồm học liệu trang trí
môi trường, học liệu hỗ trợ học tập, học liệu mô phỏng thế giới thực, học liệu nghệ thuật – âm nhạc và
học liệu phát triển tư duy không gian. Phần lớn học liệu được giáo viên trực tiếp thiết kế và chế tác, dựa
trên các tiêu chuẩn về quy trình kỹ thuật, an toàn sử dụng và hướng dẫn bảo quản. Đáng chú ý, việc ứng
dụng vật liệu tái chế đang trở thành giải pháp giáo dục bền vững và hiệu quả, vừa tiết kiệm nguồn lực
vừa tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ. Bài viết tập trung trình bày các phương pháp chế tác đồ
chơi theo chủ đề, nhấn mạnh tính khả thi và khả năng ứng dụng trong điều kiện còn hạn chế về học liệu
tại nhiều trường mầm non hiện nay

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tiểu sử tác giả

  • Trương Như Phượng nguyễn

    ThS. Trường Cao Đẳng Sư Phạm Kiên Giang

Đã Xuất bản

2025-12-14