Sử dụng kiến thức Ấp chiến lược để dạy học chuyên đề “Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975” ở trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum

Tóm tắt

Abstract: For students to understand the plots and tricks of the US in “Special War”; knowing that the victory of the anti-ACL movement in Kon Tum had contributed to gradually defeating the American war of aggression; at the same time, in order to promote the initiative and positivity, students’ self-exploring skills of history; This article will introduce the use of some active teaching methods when teaching the anti-ACL movement (1961-1965).