Tập 280 Số Kỳ1 tháng1 (2023):

Xem Tập 280 Số Kỳ1 tháng1 (2023):

Đã Xuất bản: 2023-10-29

THIẾT BỊ VỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI

Ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ hoạt động kiểm tra, đánh giá học sinh trong phân môn Lịch sử lớp 6

Nguyễn Văn Nam, Nguyễn Thành Nhân

1
Ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ hoạt động kiểm tra, đánh giá thườ ng xuyên trong dạy học Lịch sử ở trườ ng trung học cơ sở

Nguyễn Chí, Nguyễn Thành Nhân

4
Sử dụng phần mềm Geogebra hỗ trợ dạy học giải bài toán quỹ tích theo phươ ng pháp khám phá

Hàng Duy Thanh

7
Thiết kế, chế tạo hệ thống điều khiển và giám sát cho máy sấy lạnh kết hợp bức xạ hồng ngoại ứng dụng PLC

Nguyễn Văn Phúc, Lương Đức Vũ, Huỳnh Văn Thạo, Nguyễn Thanh Bình, Phan Văn Hoà

10
Lồng ghép trò chơi ô chữ vào dạy học môn Sinh học lớp10 chương trình giáo dục phổ thông 2018

Phạm Mỹ Cẩm

13

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG

Xây dựng module hướ ng dẫn sinh viên sư phạm tổ chức dạy học trực tuyến đáp ứng yêu cầu giáo dục 4.0

Lê Thị Hồng Chi, Phan Thị Tình, Hà Thị Huyền Diệp

16
Thực trạng sử dụng phần mềm MICROSOFT OFFICE trong học tập trực tuyến các học phần lý thuyết của SV khóa 46 Khoa Giáo dục thể chất Trườ ng Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh

Lê Vũ Kiều Hoa, Nguyễn Thị Như Thành

19
Đảo ngược lớp học với office 365 education

Cao Hồng Huệ

22
Thiết kế tình huống dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

Nguyễn Thị Đông Thảo, Nguyễn Phú Lộc

25
Thực trạng bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh qua sử dụng thí nghiệm tự tạo trong dạy học vật lí trung học phổ thông ở nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào

Bounnao Pathoumma

28
Phát triển năng lực học sinh qua sử dụng phiếu học tâp trong dạy học Hóa học lớp 10 ở trường trung học phổ thông

Huỳnh Gia Bảo, Lê Tấn Tài

31
Dạy trẻ mầm non sử dụng nguyên vật liệu mở trong hoạt động tạo hình

Nguyễn Huỳnh Ngọc Thuỷ

34
Đánh giá năng lực mô hình hóa Toán học của học sinh cấp trung học phổ thông

Lê Phương Anh, Nguyễn Bảo Khánh, Lê Văn Cường

37
Thực trạng sử dụng dạy học dự án để phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống, trong dạy học chươ ng Sinh trưởng và Phát triển Sinh học lớp 11 ở các trườ ng THPT tỉnh Long An

Trần Thị Thuỳ Nhung

40
Sử dụng kiến thức Ấp chiến lược để dạy học chuyên đề “Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975” ở trường trung học phổ thông tỉnh Kon Tum

Trần Thị Phượng, Hồ Thị Hoa

43
Tìm hiểu sự phát triển của các thể loại tác phẩm thanh nhạc Việt Nam

Trần Đình Lộc, Nguyễn Quang Minh

46
Các ứng dụng của việc sử dụng video trong lớp học ngoại ngữ

Trần Minh Châu, Nguyễn Thị Thuý

49
Giải pháp cải thiện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh cho SV không chuyên năm thứ nhất tại Trường Đại học sư phạm kỹ thuật Nam Định

Mai Thị Thanh Nga, Trần Thị Thu Hương, Trần Thị Vân

52
The importance of cultural vocabulary acquisition in practicing reading skill of foreign language learners

Hà Minh Phương

55
Improving students’ perceptions of learner autonomy in learning english at Thuong Mai university

Thanh Hà Nguyễn Thị, Trần Thị Thu Hiền, Dương Thị Hồng Thắm

58
Creating 5th graders’ motivation in learning English through online game design at Le Van Tam Primary School, District 7, Ho Chi Minh City

Nguyễn Thị Hồng Phương

61
Applying KWL techniques in combination with group activities to propose solutions to develop 21st century skills through 9th grade English reading lessons

Lâm Thu Hằng

64
Improving The Quality of Accounting Human Resource in Vietnam in The Context of Digital Transformation: From Educational Perspective

Lê Phương Trà, Nguyễn Thị Thanh Huế

67
Improving the quality of English subject for elementary students through vocabulary teaching method

Hà Thị Ngọc Mai

70
Impacts of the case-study method on English acquisition: perspectives of transnational students

Phạm Thị Phương

73
How to improve speaking skills for students at Dong nai technology University.

Trần Thị Hạnh

76
Phương pháp dạy tiết tấu, ngữ điệu trong các loại câu tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ Trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình

Lỗ Thị Nhung

79
Cải thiện kỹ năng đọc hiểu tiếng Nga cho sinh viên không chuyên ngữ

Nguyễn Thị Hà Đông

82
Nâng cao hiệu quả tích hợp âm nhạc trong tổ chức hoạt động làm quen các biểu tượng toán cho trẻ 5

Lương Thị Thu Hà

85
Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học theo dự án của giảng viên Trường Cao đẳng Sơn La -

Lò Mai Thoan

88
Biện pháp rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động học dưới dạng trò chơi cho trẻ mẫu giáo đối với sinh viên ngành Giáo dục Mầm non Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn

Đoàn Thị Minh Hạnh, Nguyễn Đặng Hải Đăng

91
Ảnh hưởng của văn hóa tới quá trình dạy tiếng Việt cho Lưu học sinh Lào tại Trường Đại học Hoa Lư

Lê Thị Thu Hoài

94
Rèn kỹ năng tổ chức trò chơi nhỏ trong sinh hoạt đội của sinh viên ngành Giáo dục học tại Trường Đại học Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương

Võ Nguyễn Đoan Trinh

97
Rèn luyện kỹ năng nghiê n cứu khoa học cho sinh viê n ở trườ ng đại học

Nguyễn Thị Việt Tú

100
Một số kiến nghị nâng cao tính tích cực của sinh viên trong học tập môn Tin học tại Trườ ng Đại học Cảnh sát nhân dân

Bùi Đăng Khoa

103
Nghiên cứu lựa chọn và đánh giá hiệu quả của các bài tập nâng cao thể lực cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh

Trần Anh Đức

106
Ứng dụng một số bài tập chuyên môn nâng cao kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi cho sinh viên Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Thái Việt Hưng, Nguyễn Trường Đông

109
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thể lực chạy 60m cho nam sinh viên học môn Giáo dục Thể chất 1 Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh

Đặng Văn Giáp

103
Xây dựng bài tập phát triển thể lực cho nam sinh viên khoa Quản lý tài nguyên Trườ ng Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên

Vũ Hồng Thái, Nguyễn Khánh Quang

114
Đánh giá hiệu quả ứng dụng một số bài tập khắc phục sai lầm trong giai đoạn ra sức cuối cùng trong kỹ thuật ném lao cho sinh viên chuyên sâu điền kinh

Nguyễn Thị Hoàng Dung, Võ Văn Hảo, Diệp Thanh Phong

117
Phát triển đội ngũ giáo viên dạy môn Tích hợp tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

Nguyễn Thanh Hà, Nguyễn Văn Xu

120
Thử nghiệm vận dụng mạng xã hội vào giảng dạy học phần Giáo dục hoà nhập cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Đại học Quảng Bình

Nguyễn Thị Như Hương, Lê Thị Lan Phương

123
Đại học đa lĩnh vực: nhìn từ góc độ cấu trúc quản trị và hoạt động thực tiễn ở Việt Na

Nguyễn Trường Giang

126
Mức đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ ngành Quản lý Giáo dục Trường Đại học Cần Thơ

Trần Lương, Nguyễn Thị Bích Phượng

129

QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên ở các trường tiểu học đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Phan Thái Hiệp

132
Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường THCS Thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang

Lưu Hoàng Hiếu

135
Yêu cầu năng lực của cán bộ quản lý trường trung học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Phan Thành Công

138
Phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trường mầm non ở thành phố Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước

Bùi Thị Minh Thuỳ

141
Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học thành phố Pleiku, tỉnh Gia Lai

Phan Thị Ngọc Nhạn, Nguyễn Thành Nhân

144
Quản lý hoạt động bảo đảm chất lượng giáo dục của các trường THCS thành phố Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước

Bùi Thị Xuân

147
Biện pháp quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non công lập

Nguyễn Huy Dũng

150
Thực trạng quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi tại các trường mầm non công lập huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

Lê Phạm Thuỳ Trang

153
Biện pháp tổ chức hoạt động hình thành biểu tượng, tập hợp số lượng và phép đếm cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi ở trường mầm no

Hoàng Thị Tú, Lục Thị Thanh Huyền

156
Văn hóa nhà trường và vai trò của người đứng đầu quản lý trong xây dựng văn hoá nhà trường

Nguyễn Thị Vân

156