Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên ngành Quản trị kinh doanh tại Trường Đại học Công nghệ Đông Á
Từ khóa:
Tóm tắt
Self-study is a decisive factor to students’ learning outcomes in credit-based training. The study focuses on understanding the perceptions and difficulties students face in self-study today and proposes solutions to improve the quality of self-study of students in the Faculty of Business Administration at Dong Nai University of Technology. ASIAN.
Lượt tải
Chưa có dữ liệu tải xuống.
Số
Chuyên mục
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG
