Quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm tích cực ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện Chư Sê, tỉnh Gia Lai

Tóm tắt

The pedagogical collective is the decisive factor in completing the school’s educational plan. Based on analysis of the current situation, the article proposes measures to improve the management of building positive pedagogical collectives in primary schools in Chu Se district, Gia Lai province.