Tập 302 Số K1Th12 (2024)

Xem Tập 302 Số K1Th12 (2024)

Đã Xuất bản: 2024-03-13

THIẾT BỊ VỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI

Ứng dụng công cụ Quizizz thiết kế trò chơi học tập trong giảng dạy học phần Tin học đại cương

Nguyễn Thị Lan Anh

1
Ứng dụng phần mềm Ise Xilinx để khảo sát bộ chuyển đổi dữ liệu song song sang nối tiếp

Nguyễn Đăng Thông, Nguyễn Đình Thư

4
Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học Chủ đề Thực vật và Động vật môn Khoa học lớp 5

Nguyễn Khương Hoài Anh

7
Nghiên cứu, xây dựng phần mềm nhắc việc cho cán bộ giảng viên Học viện Phụ nữ Việt Nam

Nguyễn Đức Toàn, Ngô Thị Oanh, Tạ Văn Thành

10
Ứng dụng kỹ thuật điều chế chỉ số SM-MIMO trong nghiên cứu phát triển thiết bị mạng 5G

Nguyễn Quốc Dinh

13
Nghiên cứu các phương pháp chuyển đổi động cơ sử dụng nhiên liệu truyền thống sang nhiên liệu khí thiên nhiên CNG

Nguyễn Văn Đại, Nguyễn Ngọc Tú

16

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG

Thiết kế khoá đào tạo nội bộ tại EVNNPC theo định hướng học tập vi mô

Bùi Ngọc Sơn

19
Đổi mới phương pháp dạy học môn Tin học ở Trường Đại học Đồng Tháp theo định hướng phát triển năng lực người học

Trần Thị Thuỳ Dung, Lê Thị Vân Kiều

22
Ứng dụng cảm biến Arduino trong thiết bị thông minh hỗ trợ giáo dục kiến thức chăm sóc cây trồng

Vũ Thị Hồng Nga

25
Nghiên cứu, xây dựng hệ thống nhận dạng ngôn ngữ ký hiệu bằng cảm biến biến dạng dựa trên chất lỏng Ion áp dụng trong môn học Vi cơ điện tử

Trần Thị Thuý Hà

28
Tổ chức dạy học môn Kĩ năng mềm cho sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội theo phương pháp học tập chủ động P.O.W.E.R

Nguyễn Đắc Trung, Nguyễn Thị Hương Giang

31
Nâng cao kỹ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên kỹ thuật tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

Nguyễn Thành Nghĩa

34
Hiệu quả sử dụng phần mềm Grammarly để cải thiện kỹ năng viết của người học ngoại ngữ

Trần Thị Thuỳ Linh, Bùi Thị Oanh

37
Sử dụng thiết bị dạy học hiện tượng cảm ứng điện từ vật lý lớp 12 trung học phổ thông

Đinh Thị Thái Quỳnh, Nguyễn Thuý Hằng

39
Giải pháp nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Hạ Long

Mai Thị Hoa Huê

41
Đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp

Nguyễn Thanh Nguyên

43
Ứng dụng cảm biến Arduino trong thiết bị thông minh hỗ trợ giáo dục kiến thức chăm sóc cây trồng

Vũ Thị Hồng Nga

25
Nghiên cứu, xây dựng hệ thống nhận dạng ngôn ngữ ký hiệu bằng cảm biến biến dạng dựa trên chất lỏng Ion áp dụng trong môn học Vi cơ điện tử

Trần Thị Thuý Hà

28
Tổ chức dạy học môn Kĩ năng mềm cho sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội theo phương pháp học tập chủ động P.O.W.E.R

Nguyễn Đắc Trung, Nguyễn Thị Hương Giang

31
Nâng cao kỹ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên kỹ thuật tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

Nguyễn Thành Nghĩa

34
Tổng quan nghiên cứu về dạy học kết hợp trên thế giới và so sánh với Việt Nam

Nguyễn Thị Duyên

46
Thành tựu về hợp tác giáo dục Việt Nam - Hàn Quốc trong giai đoạn hiện nay

Lê Văn Dũng, Nguyễn Hữu Phúc

49
Sử dụng thành quả nghiên cứu Khoa học giáo dục phục vụ Chương trình Đào tạo giáo viên phổ thông

Nguyễn Trọng Lăng

52
Một số đánh giá của nhà sử dụng lao động về chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo ngành đại học Sư phạm Hóa học Trường Đại học Hùng Vương

Lâm Hùng Sơn, Nguyễn Thị Thu Huong

55
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp

Nguyễn Vũ Minh Hương

58
Ứng dụng phương pháp giáo dục STEM ở Trường Đại học Xây dựng Miền Tây

Nguyễn Thị Anh Đào, Lê Minh Điền

61
Một số kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy các môn Khoa học Mác-Lênin

Lê Thị Ngọc Hà

64
Nâng cao năng lực tự học môn Triết học Mác – Lênin cho sinh viên Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên qua việc giao bài tập trên Microsoft Teams

Ngô Thị Mây Ước

67
Nghiên cứu quy trình thiết kế và tổ chức dạy học môn học đại cương theo tiếp cận CDIO bằng mô hình lớp học đảo ngược ở Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

Ngụy Thị Xuân Hợi

70
Cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 và sự tác động tới định hướng đào tạo tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

Dương Thị Tuyết Mai

73
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học học phần “Ứng dụng ICT trong giáo dục” theo dự án cho sinh viên các ngành Sư phạm, Trường Đại học Vinh

Phan Lê Na, Phạm Thị Thu Hiền

76
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề “Động năng và thể năng” vật lí 10 qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế

Nguyễn Thị Thu Hiền

79
Tổ chức dạy học dựa án “Xe mini sáng tạo” Vật lí lớp 9 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Nguyễn Lê Thanh Nga

82
Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Chế tạo mô hình nhà chống lũ từ vật liệu tái chế” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Lê Thị Uyên Phương

85
Tổ chức dạy học chủ đề “Chế tạo Tên lửa nước” theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh trung học phổ thông liên quan tới nội dung kiến thức “Động lượng và Định luật bảo toàn động lượng” - Vật lí lớp10

Nguyễn Thị Phương Lan, Cao Việt Thanh

88
Nghiên cứu phương pháp giải một số loại bài tập nhiệt phần Nguyên lý II nhiệt động lực học nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho sinh viên

Phạm Thị Trang, Lâm Thị Hằng

91
Thiết kế tài liệu dạy học theo chủ đề Học phần Hóa học đại cương

Trần Thị Hường

94
Thiết kế chủ đề STEM trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh

Nguyễn Thị Diệu Phương, Dương Thị Thu Hạnh

96
Tổ chức dạy học môn Khoa học lớp 5 theo định hướng giáo dục STEM

Lại Thị Kiều Oanh

99
Sử dụng bài tập tình huống trong dạy học Chủ đề Nấm, Vi khuẩn môn Khoa học ở tiểu học

Nguyễn Khương Hoài Lam

102
Tích hợp giáo dục môi trường thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2

Nguyễn Thị Diệu Phương, Nguyễn Ngọc Thảo

105
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

Đỗ Văn Trung

108
Thực trạng tổ chức các hoạt động dạy học môn Khoa học lớp bốn theo phương thức trải nghiệm ở một số trường tiểu học tại Quận 3, thành phố Hồ Chí Minh

Bùi Thị Thuỳ Linh, Nguyễn Minh Giang

111
Dạy học chủ đề Thủ công kỹ thuật trong môn Công nghệ tiểu học theo định hướng giáo dục STEM

Trần Thị Thanh Hoà, Bùi Văn Hồng

114
Tổ chức dạy học STEM chủ đề “Máy bay cứu trợ” theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Phan Thị Bảo Nhi

117
Hướng dẫn học sinh tiếp cận truyện ngắn sau năm 1975 từ đặc trưng thể loại, cảm hứng sáng tác và quan niệm nghệ thuật của nhà văn

Lê Thị Thanh Tú

120
Biện pháp dạy học đọc hiểu Văn bản nghị luận theo Chương trình Ngữ văn 2018 bậc Trung học phổ thông

Bùi Minh Châu, Phạm Kiều Anh

123
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học chuyên đề học tập môn Ngữ văn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Phan Quan Thông

126
Dấu ấn bài thơ đường “Phong kiều dạ bạc” của Trương Kế trong một số tác phẩm văn học Việt Nam

Hồ Thị Thuý Ngọc

129
Giáo dục văn hóa kỹ năng sống cho học sinh lớp bốn qua môn Tiếng Việt theo nguyên tắc dạy học gắn với đời sống

Nguyễn Thị Thanh Hương, Trần Thị Ngọc Anh, Nguyễn Thị Thu Thảo, Trần Thị Trúc Huỳnh

132
Đề xuất quy trình thiết kế bài học môn Lịch sử và Địa lí ở lớp 4 theo hình thức dạy học kết hợp

Ngô Thị Liên, Nguyễn Thị Hương, Lương Ngọc Châm Anh, Tạ Thị Ngọc Ánh

135
Phát triển năng lực phát triển bản thân cho học sinh lớp 6 trong môn Giáo dục công dân thông qua dạy học dự án

Hoàng Phi Hải

138
Vai trò của môn Giáo dục công dân đối với việc xây dựng và phát triển nhân cách học sinh trung học phổ thông

Vũ Công Thương

141
Giải pháp nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên năm thứ ba chuyên ngành Ngôn ngữ Anh Trường Đại học Đồng Tháp

Huỳnh Trần Kim Uyên

144
Cải thiện hứng thú của học sinh trong tiết nghe thông qua hoạt động nghe điền thông tin: một nghiên cứu hành động tại trường trung học phổ thông Việt Yên, Bắc Giang

Dương Công Đạt

147
Nghiên cứu cụm danh từ trong tiếng Anh và tiếng Việt

Phạm Thị Phượng

150
Tìm hiểu một số thành ngữ tiếng Anh về ẩm thực phục vụ dạy học tiếng Anh

Trương Thủy Chung

152
Lựa chọn và xây dựng hệ thống học liệu bổ trợ trong dạy và học ngoại ngữ

Lê Minh Hằng

155
Áp dụng Sơ đồ tư duy vào dạy kỹ năng nói tiếng Anh tại Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân II

Nguyễn Thị Cẩm Nhung

158
Kĩ thuật SHADOWING trong dạy học tiếng Anh

Nguyễn Thị Thúy Huyền

161
Efl writing - errors and solutions

Đinh Thị Bắc Bình

164
A comparative analysis of English and Vietnamese indirect requests

Đậu Thị Thanh, Lê Thị Hằng

167
Nâng cao chất lượng đào tạo thực hành kế toán cho sinh viên chuyên ngành Kế toán doanh nghiệp tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Đào Thị Thanh Thuý, Trần Thị Thu Trang, Lê Khánh Thiện

170
Tăng cường ứng dụng thực tiễn trong dạy học toán cao cấp cho khối ngành Kinh tế ở Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Nguyễn Ngọc Linh, Lê Thị Hương, Đoàn Thị Thanh Huyền, Đàm Thanh Tuấn

173
Chương trình môn Giải tích theo hướng Dạy học trải nghiệm tại Trường Đại học Hàng hải Việt Nam

Tạ Quang Đông, Mai Văn Thi

176
Tìm nghiệm gần đúng của phương trình bằng phương pháp chia đôi

Đàm Thanh Tuấn, Lê Thị Hương, Nguyễn Ngọc Linh, Đoàn Thị Thanh Huyền

179
Sử dụng mô hình dạy học tương tác vào nội dung số và phép tính phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 1

Phạm Thị Kim Châu, Đặng Thanh Tú

182
Phát triển năng lực suy luận cho học sinh lớp 5 trong dạy học nội dung số và phép tính

Lý Trung Út, Nguyễn Thị Kiều

185
Vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học số và phép tính phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 3

Phạm Thị Kim Châu, Nguyễn Hồng Khang

188
Nghiên cứu khử phân kỳ hồng ngoại cho bài toán tán xạ ở trường điện từ ngoài

Đỗ Thu Hà

190
Trang bị cho sinh viên kỹ năng ứng dụng các công cụ toán học để xác định quy mô mỗi lô hàng nhằm giảm thiểu tổng chi phí

Mai Ngọc Diệu

193
Nghiên cứu biến động lớp phủ tỉnh Ninh Bình giai đoạn 2013-2023 bằng tư liệu ảnh Landsat 8 phục vụ giảng dạy môn học Gis và Viễn thám tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Nguyễn Văn Quang, Cao Minh Thủy

196
Những yếu tố ảnh hưởng đến năng lực giảng dạy của giáo viên ở Trường Sĩ quan công binh hiện nay

Lê Minh Sáng, Phạm Văn Duy

199
Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến rèn luyện kỹ năng học tập theo hướng phát huy tính tích của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

Lê Trọng Phong

202
Biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên kỹ thuật Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

Nguyễn Danh Thắng, Nguyễn Thị Giang

205
Một số giải pháp hình thành và hoàn thiện các kỹ năng cần thiết cho sinh viên trước yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0

Lại Thị Thùy Linh

208
Vận dụng kỹ năng làm việc nhóm trong giảng dạy Học phần Nghiệp vụ thư ký văn phòng tại Học viện Hành chính Quốc gia

Nguyễn Thị Kim Chi

214
Thực trạng việc làm và các biện pháp nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên tốt nghiệp ngành Dược Trường Đại học Y khoa Vinh năm 2023

Nguyễn Thị Thuý Ngân

214
Ứng dụng lý thuyết Holland trong công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh lớp 9

Đái Minh Hùng

217
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sơn La

Nguyễn Thị Thu Hiền

220
Nâng cao chất lượng dạy và học các học phần lý thuyết đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số tại Trường Đại học Công nghiệp Việt Hung

Dương Tiền

223
Thực trạng tập luyện ngoại khóa các môn thể thao và môn cờ vua của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao thành phố Hồ Chí Minh

Lê Văn Tiền, Thái Thị Diễm Thuý

225
Phương pháp tiếp cận mới của sinh viên ngành Truyền thông đa phương tiện Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng

Nguyễn Văn San, Trần Vinh Quang, Huỳnh Vũ Thạch

231
Thực trạng các yếu tố anh hưởng đến năng lực tự học của học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay

Hà Hải Lý

231
Giáo dục động cơ học tập cho học viên Trường Đại học Văn hoá Nghệ thuật Quân đội hiện nay

Trịnh Xuân Tuân

235
Xây dựng và giáo dục văn hoá ứng xử cho sinh viên đại học

Cao Thị Thoa, Lê Phú Hưng

238
Giải pháp phát triển văn hoá ứng xử của sinh viên ở Trường Đại học Công nghệ Đông Á trong bối cảnh hội nhập

Trịnh Thanh Hải

241
Yếu tố cấu thành văn hóa pháp luật của sĩ quan trẻ ở các trung đoàn bộ binh trong quân đội nhân dân Việt Nam

Nguyễn Xuân Thuý

244
Rèn luyện một số kỹ năng hát dân ca Ê đê cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Krong Năng, tỉnh Đăk Lăk

Lê Cẩm Ly

246
Giáo dục sinh viên ngành Sư phạm Mỹ thuật về giá trị nghệ thuật của tranh dân gian Hàng Trống đáp ứng yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Phạm Thị Thu Hằng, Lê Mạnh Hà

249
Một số biện pháp giúp sinh viên ngành Sư phạm mỹ thuật Trường Đại học Đồng Tháp nâng cao kỹ năng vẽ người bằng chất liệu sơn dầu

Lượng Minh Trí

252
Nghiên cứu chức năng giáo dục của mĩ thuật

Nguyễn Văn Cường

255
Xây dựng phương pháp chập mặt phẳng để thiết lập hình chiếu trục đo của chi tiết máy trong dạy học Hình họa - Vẽ kỹ thuật tại Trường Đại học Hàng hải Việt Nam

Lê Thị Mai, Đỗ Thị Lam

258
Tiếp cận và nâng cao chất lượng học tập Âm nhạc truyền thống cho sinh viên Trường Đại học Trà Vinh

Thạch Vi Rắ

261
Tìm hiểu Hanbok - Trang phục truyền thống Hàn Quốc trong cuộc sống hiện đại phục vụ giảng dạy Văn hóa Hàn Quốc phần Văn hóa mặc

Nguyễn Minh Trung, Phan Huỳnh Minh Tú

267
Môn Cờ Vua trong các trường phổ thông, đại học, cao đẳng trong giai đoạn hiện nay

Đào Thị Hoàng Oanh

270
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập phát triển thể lực chuyên môn cho đội tuyển Bóng đá nam Trường Đại học Xây dựng Miền Tây, tỉnh Vĩnh Long

Nguyễn Quyết Thắng, Nguyễn Văn Mười

273
Nghiên cứu một số yếu tố ảnh hưởng đến đột tử trong vận động thể thao

Nguyễn Đức Tuấn

276
Lý thuyết và thực trạng ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học giáo dục thể chất ở trường đại học

Nguyễn Song Linh, Nguyễn Minh Đức

279
Nghiên cứu mức độ tập luyện các môn thể thao của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh

Lại Nhật Khánh Hùng

282
Vận dụng phương pháp phân tích nhân tố trong tuyển chọn tài năng Thể thao

Đỗ Tiến Thân, Hoàng Thị Tuyết

284
Thực trạng lập kế hoạch giáo dục thể chất ở trường tiểu học huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội theo hướng chuẩn hóa

Nguyễn Thị Kiều Thuỷ

289
Đánh giá hiệu quả thực nghiệm chương trình giảng dạy môn Bóng đá Futsal cho nam học sinh lớp 10 Trường trung học phổ thông Tán Kế, huyện Ba Tri, tỉnh Bến Tre

Nguyễn Văn Phương

292
Đổi mới công tác cán bộ đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong xây dựng Đảng hiện nay

Nguyễn Công An

295
Mức độ thích ứng tâm lý của sinh viên năm thứ nhất phân hiệu Đại học Thái nguyên tại tỉnh Lào Cai

Nguyễn Việt Anh, Nguyễn Minh Hiền

300
Biện pháp tăng cường giáo dục đạo đức cho sinh viên ở Trường Đại học Hạ Long

Nguyễn Thị Thanh Hoa

303
Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học Học phần Vệ sinh và phòng bệnh cho trẻ mầm non cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Đại học Vinh

Nguyễn Thị Kỳ

306
Nghiên cứu hành vi trì hoãn trong học tập của học sinh trung học cơ sở

Trương Nguyễn Ngọc Hân, Trương Nguyễn Bảo Hân, Nguyễn Giang Tiên, Nguyễn Thị Bích Hồng

309
Nâng cao hiểu biết Luật An ninh mạng để giảm thiểu các rủi ro trên không gian mạng cho học sinh trung học phổ thông chuyên Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên

Phan Thanh Nhật Minh, Nguyễn Bảo Trúc

315
Áp dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực sáng tạo trong học tập cho học viên ở các trường sĩ quan quân độ

Nguyễn Công Vượng

315
Nghiên cứu một số biểu hiện trí tuệ xã hội của sĩ quan trẻ

Đặng Văn Công

318
Một số giải pháp xây dựng hình mẫu thanh niên quân đội đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc trong tình hình mới.

Chế Đình Thắng

321
Sản phẩm toàn cầu ứng dụng trí tuệ nhân tạo phục vụ đào tạo, nghiên cứu trong lĩnh vực quản lý đất đai

Tạ Minh Ngọc

324
Cơ sở lý luận và các biện pháp phát triển tư duy sáng tạo kỹ thuật trong giáo dục nghề nghiệp

Trương Thanh Nghi, Lê Thị Thơ

327
Điện tử bán dẫn và cơ hội đào tạo nghề

Nguyễn Thị Thanh

330
Các vấn đề lý luận cơ bản về dự báo nhu cầu đào tạo ở trường đại học định hướng ứng dụng

Nguyễn Xuân Hải, Đào Trường Thành, Trần Quốc Việt, Bùi Duy Đô, Đinh Thị Thanh Hiền, Nguyễn Thị Hương Thơm, Nguyễn Năng Hưng, Phạm Tuấn Dũng

332
Nâng cao nhận thức về nghề nhiệp cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng sư phạm Kiên Giang

Đinh Thị Thanh Mai

335
Phương pháp tiếp cận xoá mù chữ phát triển cộng đồng: nghiên cứu thí điểm ở Điện Biên

Nguyễn Minh Tuấn, Nguyễn Thị Hải

338
Thực trạng các hình thức của hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở các trường tiểu học huyện Gia Lâm, Thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng

Đinh Thị Băng Tâm

343

QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Vận dụng quan điểm quản lý chất lượng tổng thể vào quản lý đào tạo tại các cơ sở giáo dục đại học

Trần Anh Bình

346
Quản lý công tác xây dựng tập thể sư phạm tích cực ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện Chư Sê, tỉnh Gia Lai

Vũ Thị Thanh Hà

364
Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận năng lực

Nguyễn Phước Bảo Khôi

349
Quản lí hoạt động tổ chuyên môn đáp ứng thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông 2018 tại trường tiểu học Kiêu Kỵ, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội

Vũ Thị Vân

352
Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở thị xã Tân Châu, tỉnh An Giang

Lý Thị Mỹ Trinh, Mai Thị Yến Lan

355
Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học cơ sở huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh

Phan Văn Tuân

358
Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị

Nguyễn Huy Hoàng

361
Quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở quận Cái Răng, thành phố Cần Thơ

Mai Thị Yến Lan, Đặng Tiểu Bình

370
Quản lý tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh

Nguyễn Thị Anh Thơ

373
Quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học huyện Phú Lộc, tỉnh Thừa Thiên Huế

Lê Phú Nhật

376
Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở quận 5, thành phố Hồ Chí Minh

Trần Văn Luyện, Tô Phước Hải

379
Một số kỹ năng định hướng dư luận của cán bộ quản lý học viên ở Trường Sĩ quan Lục quân 2

Trần Bá Tước

367
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho HS lớp 5 ở các trường tiểu học công lập quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Min

Nguyễn Thị Ngọc, Nguyễn Thị Kim Cương

382
Tăng cường quản lý hoạt động tự rèn luyện của sinh viên, gắn học đi đôi với rèn tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Đại học Thái Nguyên

Nông La Duy

385
Phát triển đội ngũ viên chức hành chính giáo dục ở trường đại học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Thái Huy Bảo, Ngô Việt Anh

388
Nâng cao kiến thức quản lý cho đội ngũ cán bộ quản lý học viên ở các trường sĩ quan quân đội

Đặng Văn Long

391
Quản lý cảm xúc của giảng viên trẻ ở các Trường Sĩ quan Quân đội trong hoạt động tham gia phản biện xã hội trên không gian mạng

Lê Văn Hưng, Lê Văn Tình

394