Thiết kế tình huống dạy học chủ đề phân số (toán lớp 6) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

Các tác giả

  • Lê Minh Đức
  • Nguyễn Dương Hoàng

Từ khóa:

Tóm tắt

In this article, the authors design some situations for teaching Maths to improve problem solving ability on the topic of fraction. Research results show that these situations will help students improve mathematical problem solving ability.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tiểu sử tác giả

  • Lê Minh Đức

    Trường THCS Tô Ký, TP. Hồ Chí Minh

  • Nguyễn Dương Hoàng

    TS. Trường Đại học Đồng Tháp

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2024-07-08

Số

Chuyên mục

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG