Phát triển chương trình dạy học theo hướng mở dựa trên chuẩn đầu ra của chương trình nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên cho sinh viên dân tộc thiểu số ở các trường đại học khu vực miền núi phía Bắc

Tóm tắt

The article focuses on the research and development of professional teaching capacities for ethnic minority students at universities in the mountainous regions of Northern Vietnam by developing an open-ended educational program. This includes adding elective courses and specialized topics for ethnic minority students, creating educational materials, developing lecture outlines, organizing professional experiential activities, and evaluating learning outcomes based on outcome standards and aligned with the characteristics of ethnic minority students.