Tập 298 Số Kỳ1Tháng10 (2023)

Xem Tập 298 Số Kỳ1Tháng10 (2023)

Đã Xuất bản: 2024-01-17

THIẾT BỊ VỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI

Thiết kế đồ dùng dạy học môn Sinh học lớp 11 Chương trình Giáo dục phổ thông 2018: Phiếu học tập theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh

Lý Trí Dũng, Huỳnh Thị Thuý Diễm, Phạm Thị Thanh Hương, Võ Thị Quỳnh Như

1
Thiết kế bài học theo hướng phát triển năng lực của học sinh trong môn Sinh học lớp 10 tại Trường Cao đẳng Thái Nguyên (hệ Giáo dục thường xuyên)

Phạm Thị Uyên, Đỗ Thị Hà

4
Xây dựng ứng dụng tìm kiếm địa điểm thực

Lê Thị Thu Hà, Phạm Thị Thanh Thuỷ

7
Phân tích và so sánh các công nghệ ảo hóa

Nguyễn Tùng Lâm

10

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG

Thiết kế bài dạy môn Ngữ văn trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh, đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Dao Thi Minh Ngoc

13
Những vấn đề đặt ra từ thực tiễn dạy học chuyên đề học tập môn Ngữ văn theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Phan Quan Thông

16
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học bằng việc xây dựng ứng dụng trên MOBILE

Đặng Thị Thu Hà

19
Chuyển đổi số - cơ hội và thách thức đối với đội ngũ giảng viên trong giáo dục đại học

Hoàng Thị Quỳnh Trang

22
Tác động của Cách mạng Công nghiệp 4.0 đến phương pháp dạy học trong các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam

Đinh Thị Thúy Hường

25
Đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực trong các trường đại học ở Việt Nam thời kì chuyển đổi số

Đặng Thị Đào Trang

28
Quản lý khóa phân cấp trên đám mây nhằm chia sẻ hệ thống bảo mật dữ liệu thuê ngoài

Mai Trung Đông

31
Sơ đồ quản lý khóa mạng cảm biến không dây từ góc độ phân cụm

Mai Trung Đông, Nguyễn Thị Trang Nguyên

34
Nghiên cứu cải tiến băng trượt chống mài mòn của chuyển động bàn dao ngang trên máy tiện ren vít vạn năng

Nguyễn Khắc Chinh

37
Biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin ở các trường trung học phổ thông huyện Phú Tân, tỉnh An Giang

Đỗ Lê Quốc Lập

40
Vận dụng hệ thống bài tập cảm thụ tác phẩm truyện thông qua dạy đọc hiểu cho học sinh lớp 3

Trần Thị Mỹ Chi

43
Ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo đến việc học tập môn Nghệ thuật tạo hình của sinh viên

Nguyễn Việt Trung

46
Tổ chức tập giảng cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang

Chu Văn Hiến, Nguyễn Thị Nhã Phương

49
Phương pháp hướng dẫn tự học cho SV ngành Sư phạm Giáo dục tiểu học

Kiều Thị Hoa Lê, Trần Thị Giao Xuân

52
Biện pháp rèn kĩ năng viết đoạn văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 3 ở thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long

Biện Thị Thanh Phượng, Nguyễn Văn Bản

54
Phát triển kĩ năng nói – nghe theo quan điểm giao tiếp thông qua hoạt động kể chuyện cho học sinh lớp 2 ở huyện Hòn Đất, tỉnh Kiên Giang

Đào Thị Mỹ Dung, Nguyễn Văn Bản

57
Thiết kế môi trường giáo dục tổ chức các hoạt động khám phá, vui chơi cho trẻ ở trường mầm non theo quan điểm “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm”

Nguyễn Thị Hạnh

60
Lỗi về tính thống nhất trong đoạn văn của sinh viên năm thứ nhất khoa Tiếng Anh Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Nguyễn Thị Phương Lan, Nguyễn Thị Hồng Duyên, Huỳnh Thị Long Hà, Phan Đình Ngọc Châu

63
Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy môn Tiếng Anh

Trần Anh Chiến

66
Sử dụng phương pháp dạy học nhóm trong giờ học tiếng Anh

Nguyễn Thị Nga

69
Exploring the challenges of efl writing assessment – A case study at Vietnam National University of Agriculture

Trần Thị Tuyết Mai

72
Investigating difficulties faced by second-year English major students in learning English writing skills at Hanoi University of Natural Resources and Environment

Trần Xuân Hảo

75
Utilizing cake software in improving speaking skill for the second-year english major students at hanoi university of natural resources and environment

Trần Vũ Anh

78
Những yếu tố ảnh hưởng đến dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực

Nguyễn Thanh Thuỷ

81
Vai trò đổi mới, sáng tạo của giảng viên trong hoạt động nghiên cứu khoa học ở các nhà trường quân đội

Nguyễn Thị Thuỳ Giang, Nguyễn Văn Huyên

84
Phát triển năng lực quản lý cảm xúc cho học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội ở Học viện Hậu cần

Lê Văn Hưng

87
Kinh nghiệm hướng dẫn, bồi dưỡng sinh viên ôn thi kiểm tra các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Công nghệ Đông Á

Trịnh Thanh Hải

90
Quá trình triển khai chương trình hướng nghiệp “Gen Z Movement”

Nguyễn Thị Hương, Đỗ Thị Trang

93
Định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Bơi cho học viên Học viện An ninh Nhân dân theo tiếp cận năng lực

Lã Trọng Nghĩa

95
Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả thực hành kỹ thuật phòng thủ thấp tay môn Cầu lông trong môn Thể thao tự chọn cho nam học viên tại Học viện An ninh Nhân dân

Trần Quang Vũ

98
Đánh giá sức mạnh khớp khuỷu tay của nhóm nam học viên học môn Võ thuật Công an Nhân dân

Trần Quang Vũ

100
Thực trạng hoạt động giáo dục thể chất của học sinh khối lớp 7 Trường Trung học cơ sở Ngô Sĩ Liên, huyện Chương Mỹ, Hà Nội

Phùng Thị Tâm Tình, Vũ Văn Tuấn

103
Đánh giá chấn thương trong học tập môn Võ thuật Công an Nhân dân tại Trường Cao đẳng Cảnh sát Nhân dân 1

Tạ Văn Thảo

106
Phương pháp dạy học và giáo dục nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh cấp trung học phổ thông - Kinh nghiệm quốc tế và bài học đối với Việt Nam

Trần Thị Lan, Hà Thị Thuý, Nguyễn Thị Thu, Trần Bích Hằng, Dương Thanh Hoa

109
Một số giải pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng hoạt động của Chi Đoàn Thanh niên Trường mẫu giáo Sao sáng 7

Phạm Khánh Chi

112
Nhu cầu và giải pháp chăm sóc sức khỏe tâm thần cho sinh viên trong trường học

Nguyễn Hữu Long

115

QUẢN LÝ GIÁO DỤC