Tập 7 Số 04 (2020): SỐ 04(28), THÁNG 12 – 2020

Bài viết

• PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUẢN TRỊ CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG ĐỂ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

  Thuỷ Phạm Bích

  01

• QUAN ĐIỂM VỀ VỊ TRÍ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC NHO GIA TIÊN TẦN VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT HUY VAI TRÒ NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

  Ước Trần Mai, Việt Trịnh Đình Anh

  09

• TỔNG QUAN LÝ THUYẾT VÀ ĐỀ XUẤT MÔ HÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC BÊN TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP VÀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM

  Vinh Bùi Ngọc Hữu, Nhân Nguyễn Thành

  15

• GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHỞI NGHIỆP CỦA ISRAEL MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐỐI VỚI VIỆT NAM

  Ánh Trương Thị Quốc

  25

• KINH NGHIỆM QUỐC TẾ VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP VIỆT NAM

  Long Nguyễn Thanh, Châu Lý Thị Minh

  35

• VIỆN TRỢ CỦA LIÊN XÔ CHO VIỆT NAM VỀ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN 1950-1975

  Hương Nguyễn Than

  41

• CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC QUẢN TRỊ NHÀ TRƯỜNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG TỈNH GIA LAI

  Thu Lê Thị

  46

• HÌNH THỨC DẠY HỌC KẾT HỢP (BLENDED LEARNING) TRONG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC

  Hiến Nguyễn Văn, Hồng Đặng Ánh, Kiệt Nguyễn Tuấn

  55

• QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC VĂN HÓA ỨNG XỬ CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Cảnh Trần Tuấn

  63

• BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN 11 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Dung Huỳnh Mỹ

  70

• THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN THỦ ĐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Út Phan Thị

  78

• THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN CẦN GIỜ, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Binh Lê Hữu

  86

• PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG PHẢN BIỆN CHO SINH VIÊN

  Tuyến Trần, Hiệp Nguyễn Thị

  93

• CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC GIÁO DỤC HÒA NHẬP CHO TRẺ TỰ KỶ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON

  Phú Hoàng Minh

  98

• TRỒNG NGƯỜI (Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt nam 20/11/2020)

  Quốc Phan Thiện

  99