Tập 325 Số Kì2Tháng11 (2024)

Xem Tập 325 Số Kì2Tháng11 (2024)

Đã Xuất bản: 2024-12-19

THIẾT BỊ VỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI

Mô phỏng xây dựng bản đồ môi trường dựa trên hệ điều hành ROS phục vụ giảng dạy, nghiên cứu rô bốt tự hành

Nguyễn Khắc Tuấn

1
Mô phỏng mạch điện tử công suất sử dụng phần mềm Matlab/Simulink phục vụ giảng dạy kỹ thuật biến đổi điện năng

Nguyễn Thị Thanh Bình, Nguyễn Thị Thanh Ngân

4
Nghiên cứu, thiết kế một số thiết bị thí nghiệm áp dụng trong dạy học Vật lý lớp 10 đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Trần Hữu Phước

7
Sử dụng mô hình máy phát điện mini trong dạy học chuyên đề “Vật lí trong một số ngành nghề” Vật lí lớp 10 theo giáo dục STEM

Bùi Thị Cẩm Huệ, Hồ Đông Quân, Nguyễn Hoàng Khánh Linh, Vũ Hà Kiều Trang, Nguyễn Thị Mỹ Trâm

10
Sử dụng hồ sơ học tập điện tử trong dạy học vật lí nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

Nguyễn Thị Anh Thơ

12

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG

Ứng dụng công nghệ thực tế ảo để tăng cường dạy học trong lĩnh vực thương mại điện tử tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Dương Thị Thúy

15
Ứng dụng AI và Chatbot nhằm nâng cao kỹ năng nghe và nói tiếng Anh cho người học

Vương Thị Phương Thảo

18
Những yếu tố tác động đến năng lực tự chủ trong hoạt động học các học phần Tiếng Anh căn bản của sinh viên bậc đại học

Trần Tú Anh, Nguyễn Anh Thi

20
Phương pháp dạy học kết hợp công nghệ số trong giảng dạy tiếng Anh: xu hướng và thách thức

Nguyễn Thị Kim Anh

23
Nâng cao kỹ năng nói tiếng Pháp qua các hoạt động văn hóa cho sinh viên ngành ngôn ngữ Anh

Đồng Minh Thành, Nguyễn Hiếu Thảo

26
Các yếu tố tác động đến việc học tiếng Anh của sinh viên

Ngô Thị Hà, Lưu Đức Anh

29
Đánh giá tài liệu dạy học ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ (ELT)

Đào Phương Bảo Linh

32
Tác động của phản hồi sửa chữa trực tiếp đến việc cải thiện khả năng viết tiếng Anh của người lớn học tiếng Anh như một ngoại ngữ (EFL)

Trương Thuỳ Anh, Phạm Thanh Bình

34
Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên của Viện Đào tạo Ngoại ngữ Trường Đại học Thủ Dầu Một

Trần Thanh Dũ

37
Một số giải pháp nâng cao năng lực tiếng Anh cho học viên Trường Cao đẳng Cảnh sát Nhân dân II

Nguyễn Thị Mai Thu

40
Phân tích và đề xuất mô hình ứng dụng kiểm tra tiếng Anh trong giáo dục

Nguyễn Thành Long

43
Tìm hiểu những nguyên nhân khiến sinh viên các lớp từ xa ngành Ngôn ngữ Anh bỏ học tại một trường đại học ở đồng bằng sông Cửu Long dưới góc nhìn thuyết văn hóa xã hội

Nguyễn Thị Khánh Đoan, Trịnh Quốc Lập, Ngô Mi Lệ Anh

46
Tổng quan nghiên cứu về công cụ dịch tự động trong học ngoại ngữ

Lê Thị Ngọc Hà

49
Ứng dụng phần mềm AntConc vào phân tích lỗi sai trong giảng dạy tiếng Trung Quốc- Nghiên cứu trường hợp liên từ “和(và)”

Nguyễn Thị Thúy Hòa

52
The Application of Artificial Intelligence in Teaching and Learning English Language

Võ Thị Kim Cúc

55
Using virtual reality (VR) to enhance English communication skills in the classroom

Vương Thị Phương Thảo

58
Using Google Expeditions in English language teaching: a virtual reality solution for developing communication skills

Nguyễn Thanh Tú, Tạ Thị Hoà

61
Exploring lexical features in IELTS Writing Task 2 essays: A case of Vietnamese non-English-major students

Trieu Vy Truong

64
Applying active teaching methods to statistics content in math for 4th grade students at IGC Ben Tre primary and secondary school, Ben Tre city

Nguyễn Văn Tiên, Thạch Thị Thu Ngân

67
Survey results on the effectiveness of using mind maps to improve students’ vocabulary learning

Nguyễn Phú Cường

70
Reading as an interactive process: issues in teaching and learning

Nguyễn Thị Hương

73
Discuss the problems and solutions to maximize the effectiveness of recasts - the most popular type of corrective feedback

Le Mai Huong

75
Pedagogical suggestions for an effective application of artificial intelligence (AI) in teaching reading skill a case study of students from french faculty at Hanoi National University of Education (HNUE)

Hà Minh Phương

78
The Importance of Integrating Collocations into Teaching English Skills

Đặng Thị Hạnh

82
Giáo dục tinh thần yêu nước, niềm tự hào dân tộc cho học sinh thông qua vẻ đẹp của người anh hùng chống ngoại xâm trong truyền thuyết dân gian Việt Nam

Bùi Thị Vân Quỳnh

85
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi định tính trong hoạt động dạy học môn Vật lí cho học sinh trung học phổ thông theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Đặng Phúc Kiên Cường

88
Nghiên cứu khả năng Phát hiện vấn đề - Giải quyết vấn đề của sinh viên Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Đinh Hữu Thịnh

91
Phát triển Phẩm chất nhân ái cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non thông qua Hoạt động trải nghiệm

Lại Thị Ngọc Duyên

94
Nghiên cứu Yếu tố tình thái trong thơ Chế Lan Viên phục vụ dạy học ngành Việt Nam học tại Trường Đại học Tôn Đức Thắng

Lê Quang Đức

97
Biện pháp phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1 huyện Bình Đại, tỉnh Bến Tre

Mai Đỗ Khánh Vy, Nguyễn Văn Bản

100
Tư tưởng Hồ Chí Minh về gia đình và xây dựng gia đình hạnh phúc

Nguyễn Hữu Long, Nguyễn Văn Thật

103
Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học Hải Dương trong thời đại Cách mạng Công nghiệp 4.0

Nguyễn Hữu Thịnh

106
Ứng dụng phương pháp Tiếp cận hợp tác trong giáo dục kỹ năng thực hành quân sự tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Trường Đại học Trà Vinh

Trương Minh Hải, Cao Xuân Sum

109
Đổi mới phương pháp giảng dạy Lý luận chính trị tại Trường Chính trị Tô Hiệu trong bối cảnh hiện nay

Nguyễn Thị Hoa

112
Phát triển kỹ năng tư duy giải quyết vấn đề trong môn học Thiết kế giao diện đồ hoạ người dùng tại Học viện Công nghệ Bưu chính viễn thông

Nguyễn Thị Kim Ngân

115
Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Thiết kế đồ họa trước ảnh hưởng của Trí tuệ nhân tạo (AI)

Võ Văn Lạc

118
Biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc, kể diễn cảm trong học phần Văn học thiếu nhi và đọc, kể diễn cảm tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định

Nguyễn Thị Lan Hương

121
Thiết kế trò chơi theo cách tiếp cận STEAM trong tổ chức hoạt động Khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non trên địa bàn thành phố Tuyên Quang

Phạm Thị Thu Thuỷ

124
Hướng dẫn sinh viên chuyên ngành Sư phạm Âm nhạc Trường Đại học Đồng Tháp đặt lời mới cho thể loại dân ca Việt Nam

Lê Thị Kim Chi

127
Bài tập phát triển thể lực nâng cao hiệu quả học tập môn Bơi lội cho sinh viên Trường Đại học Buôn Ma Thuột

Trần Thị Thu

130
Nghiên cứu Động lực học tập của sinh viên tại Trường Đại học Duy Tân

Trương Hoàng Hoa Duyên

133
Bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên lớp Giáo dục thể chất Khóa 2021 sau khi học xong chuyên đề Bóng chuyền tại Trường Đại học Tây Nguyên

Y Rôbi Bkrông, Phạm Thế Hùng, Phạm Xuân Trí, Đỗ Thị Thùy Linh

136
Phát triển văn hoá đọc cho sinh viên Việt Nam hiện nay

Đinh Thị Huệ, Vũ Thị Ánh Tuyết, Nguyễn Thị Nhung, Đào Lan Anh, Nguyễn Thị Liên, Nguyễn Thị Thu, Lê Ngọc Dũng

139
Đổi mới công nghệ đào tạo trong thời đại công nghệ số

Nguyễn Văn Đáng

142
Thực trạng và giải pháp nâng cao nhận thức về quyền tác giả cho sinh viên Trường Đại học Y dược Hải Phòng

Nguyễn Ngọc Mạnh, Đinh Thị Mai Hương

145
Nâng cao kỹ năng tự học có hướng dẫn cho sinh viên tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Trương Thanh Nghi, Lê Thị Thơ

148
Một số biện pháp nâng cao nhận thức về phòng chống xâm hại tình dục cho sinh viên nữ ở Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

Lê Thị Nguyên

151
Phương pháp, kỹ thuật dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông trong môn Vật lý

Võ Thị Hồng

154
Nghiên cứu tư tưởng, đạo đức, phong cách của Chủ tịch Hồ Chí Minh qua bản Di chúc của Người

Chu Lam Sơn

156
Áp dụng tư duy thiết kế trong giảng dạy Matlab cho sinh viên khối ngành kỹ thuật công nghệ Trường Đại học Vinh

Nguyễn Quang Ninh

160
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 3

Nguyễn Thị Kiều, Lê Hoài Trung

163
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược kết hợp mô hình 5E trong dạy học môn Toán lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực

Trần Thị Lợi

166
Phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh lớp 5 qua dạy học số và phép tính

Phạm Thị Kim Châu, Trần Thị Lưu Phước

169
Rèn luyện tính cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20 cho học sinh lớp 2

Trần Thị Quỳnh Như, Nguyễn Hoài Anh

172
Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 1

Trương Thị Mỹ Nga, Lê Thị Tuyết Trinh

175
So sánh hiệu quả sửa lỗi khi sử dụng nhận xét tự động của Grammarly với nhận xét của giáo viên để cải thiện kỹ năng viết học thuật của người học ngoại ngữ

Trần Thị Thùy Linh

178
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ thực tế ảo vào lĩnh vực bất động sản nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đất đai và bất động sản

Võ Ngọc Hải

181
Các biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4 ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

Nguyễn Ngọc Phú, Phạm Thị Minh Thư

183
Phát triển kỹ năng tự học cho sinh viên âm nhạc thông qua học phần Kí xướng âm

Trần Thị Nhất Linh, Lại Thị Thanh Thủy, Nguyễn Thị Quỳnh Như, Võ Xuân Hùng, Trà Ngọc Đức

186
Các biện pháp phát triển năng lực nói – nghe qua dạy học kể chuyện cho học sinh lớp 4 ở huyện Châu Thành, tỉnh Kiên Giang

Nguyễn Ngọc Phú, Võ Thị Tuyết Nhung

189
Tư tưởng Hồ Chí Minh về bảo vệ môi trường tự nhiên và ý nghĩa của nó với sự nghiệp bảo vệ môi trường ở Việt Nam hiện nay

Nguyễn Thị Hồng Hoa

192
Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc theo Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng

Phan Thị Thu Hiền

195
Nâng cao tính chủ động và tư duy tích cực của sinh viên ngành Mỹ thuật bằng phương pháp “dạy học phản hồi”

Nguyễn Thị Thu Hiền

198
Tuyên truyền, phổ biến một số quy định mới luật trật tự, an toàn giao thông đường bộ năm 2024 trong các trường học

Nguyễn Như Linh, Nghiêm Xuân Cương

200
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng tới sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại Học viện Ngân hàng

Nguyễn Thị Hồng Minh

203
Ảnh hưởng của tích hợp công nghệ vào hoạt động giảng dạy của giảng viên ngoại ngữ

Đinh Ngọc Anh

206
Xây dựng bộ thực hành PLC LOGO! 230RCE SIEMENS phục vụ dạy học tiếp cận CDIO

Trần Đình Dũng

209
Phát triển chương trình đào tạo trình độ đại học đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế theo tiếp cận CDIO

Trần Minh Tuấn, Nguyễn Minh Huân, Bùi Thị Minh Tuyết

212
Giáo dục STEM – Kinh nghiệm quốc tế và bài học cho Việt Nam

Phùng Phương Thu Thuỷ, Nguyễn Minh Huân, Trần Minh Tuấn

215
Một số đặc điểm cơ bản của trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3 – 5 tuổi

Trần Thị Minh Thu, Chu Thị Hồng Huế

218
Các giải pháp đổi mới phương pháp dạy học môn học Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Đặng Thanh Tùng

221
Một số giải pháp nâng cao kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên đại học

Dương Thanh Dũ

223
Năng lực số và công nghệ số: dưới góc nhìn an toàn thông tin trong đào tạo ngoại ngữ tại Trường Đại học Cảnh sát Nhân dân

Nguyễn Mậu Vũ, Dương Lê Kim Thanh

226
Mô hình trường học an toàn tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

Đinh Thị Nga Phượng

229
Nghiên cứu đánh giá ảnh hưởng của giờ học Giáo dục Thể chất tới mức độ hoạt động thể chất của sinh viên Học viện Ngân hàng

Lê Tuấn

232
Giải pháp phát triển hệ thống bảo đảm chất lượng gắn với quản trị rủi ro trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Lê Văn Cẩm Thoa

235
Hướng dẫn sinh viên ứng dụng công nghệ viễn thám và GIS trong giám sát biến động diện tích lớp phủ rừng tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Nguyễn Văn Quang, Vương Thị Hòe, Nguyễn Thanh Tùng

238
Dạy học đọc cho học sinh lớp 1 ở huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp bằng biện pháp tạo hứng thú học tập

Trần Đức Hùng, Huỳnh Hiền Thảo

241
Khảo sát việc sử dụng các sản phẩm nghiên cứu khoa học của Học viện Nông nghiệp Việt Nam để xây dựng các chủ đề giáo dục STEM trong dạy học môn Công nghệ, Sinh học lớp 10

Nguyễn Tất Thắng, Lê Thị Kim Thư, Bùi Thị Hải Yến, Hoàng Xuân Anh, Tạ Phương Thúy

244
Phát triển năng lực viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang

Huỳnh Kim Tường Vi, Nguyễn Thị Thanh Trang

249
Thiết kế hoạt động giáo dục STEM trong môn Toán lớp 2

Lê Thị Tuyết Trinh, Nguyễn Thị Thúy Loan

252
Nâng cao nhận thức về sức khoẻ tâm thần cho tân sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh

Lê Trọng Phong

255
Một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực đáp ứng nền kinh tế xanh

Lê Việt Hà

258
Phát triển tính nhẩm nhân, chia cho học sinh lớp 4

Lương Thị Phúc, Nguyễn Hoài Anh

261
Đề xuất nội dung bồi dưỡng năng lực giáo dục STEM cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tại các trường đại học

Ngô Thị Liên, Ngô Thị Thúy Huyền, Lê Thị Hồng Nhung, Nguyễn Quỳnh Trang

264
Những yêu cầu về năng lực và phẩm chất đối với nhà quản trị trường đại học công lập

Nguyễn Công An

267
Phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh trong dạy học môn Khoa học lớp 4 qua mô hình 7E

Nguyễn Công Thuỳ Trâm, Trần Lê Cường Khánh

270
Biện pháp rèn luyện kỹ năng học tập cho sinh viên ngành Công nghệ Ô tô

Nguyễn Hữu Chỉnh

273
Nghiên cứu và đề xuất giải pháp để bảo vệ dữ liệu trong chuyển đổi số

Hồ Ngọc Vinh, Lê Thị Thu Huyền

276
Ứng dụng Lý thuyết kiến tạo trong dạy học cho sinh viên ngành Công nghệ Thông tin đáp ứng thị trường lao động 4.0

Nguyễn Thị Lan Anh

280
Nâng cao năng lực thích ứng nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

Dương Huyền Nhung, Hoàng Thị Hồng Nhung

283
Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên đại học

Nguyễn Thị Lan Quyên, Nguyễn Thái Dư

286
Một số biện pháp giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động tạo hình

Nguyễn Thị Nương

289
Nghiên cứu các nhân tố liên quan ảnh hưởng đến mức độ đáp ứng công việc của học sinh, sinh viên tốt nghiệp Trường Cao đẳng Kon Tum giai đoạn 2018-2023

Nguyễn Thị Thanh Túy

292
Nghiên cứu hành vi bảo vệ môi trường của học sinh trung học phổ thông khi đi du lịch tại tỉnh Bến Tre

Nguyễn Văn Bàn

295
Nghiên cứu kỹ thuật giấu tin thuận nghịch trên ảnh đa mức xám với ba ảnh chứa tin

Phạm Thị Hồng Thu

298
Thực trạng và xu hướng giảm sút thói quen đọc sách của sinh viên chuyên ngữ tại một trường đại học tư thục vùng đồng bằng sông Cửu Long

Phan Thị Minh Uyên

304
Đánh giá tác động của Blockchain trong quản lý hồ sơ học tập và cấp chứng chỉ trực tuyến

Trần Minh Thắng

307
Rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ có rối loạn phát triển ở trường mầm non thông qua giáo dục hòa nhập

Trần Thị Mỹ Trang

309
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

Võ Đức Hòa, Nguyễn Trọng Hiếu

312
Lựa chọn và đánh giá hiệu quả các bài tập phát triển sức mạnh ném lựu đạn trong môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh cho nam sinh viên năm nhất Trường Đại học Điện lực

Vũ Ngọc Minh

315
Một số yêu cầu trong giảng dạy các môn học ở khoa Lý luận chính trị Trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung trước tác động chuyển đổi số

Chu Thị Hạ

318
Phân tích về người trần thuật trong tiểu thuyết “Bệnh nhân người Anh” của Michael Ondaatje, áp dụng vào giảng dạy môn Ngữ văn, tiết Đọc – hiểu dành cho học sinh khối 11

Hoàng Bạch Diệp

321
Phân tích về người trần thuật trong tiểu thuyết “Bệnh nhân người Anh” của Michael Ondaatje, áp dụng vào giảng dạy môn Ngữ văn, tiết Đọc – hiểu dành cho học sinh khối 11

Nguyễn Thị Thoại Mỹ

324
Tự quản lối sống của sinh viên trước tác động tiêu cực của mạng xã hội

Trần Nguyên Tường Lân, Đổ Thành Phát, Bùi Kim Minh

328
Vận dụng nghiên cứu cảm thức một mình trong Truyện Kiều (Nguyễn Du) vào dạy học Đọc hiểu các đoạn trích trong chương trình giáo dục phổ thông

Trần Yến Nhi, Trần Thị Mai Tâm, Lai Thiên Thiên

331
Phát triển kỹ năng ứng phó với stress cho học sinh trung học cơ sở

Nguyễn Thị Thanh Huyền, Dương Thị Nga, Hoàng Trung Thắng

336
Vận dụng quan điểm của Đảng về “kiên trì, kiên định đường lối độc lập tự chủ, đa phương hoá, đa dạng hoá quan hệ đối ngoại” trong giảng dạy Kinh tế chính trị ở Trường Đại học Hàng hải Việt Nam

Nguyễn Thị Thanh

339
Ảnh hưởng của mặc cảm ngoại hình đến năng lực cảm xúc xã hội của trẻ vị thành niên tại Hà Nội

Nguyễn Lâm Thu Trang, Cao Linh Trang, Bùi Anh Tú

342

QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thuận An tỉnh Bình Dương

Phạm Thị Trang, Nguyễn Minh Giám

345
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở các trường phổ thông huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long

Nguyễn Thị Anh Thơ, Nguyễn Minh Tuấn

349
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ các trường tiểu học ở huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An

Lê Thị Huệ, Nguyễn Minh Tuấn

352
Quản lý hoạt động hoạt động giáo dục phát triển thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non

Võ Thị Hạnh, Đồng Minh Thành, Nguyễn Hiếu Thảo

355
Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục theo phương pháp STEAM ở các trường mầm non

Huỳnh Vi Bảo Phúc

359
Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non

Lê Thị Thu Phương

362
Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động tư vấn tâm lý học đường ở các trường trung học cơ sở

Nguyễn Hữu Thao

365
Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động xây dựng văn hóa ứng xử của giáo viên ở trường mầm non

Nguyễn Thị Thanh Sang

368
Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động giáo dục nhận thức cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non

Nguyễn Thị Thùy Vân

371
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non công lập Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh

Nguyễn Thụy Tường Vân

374
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh ở các trường trung học cơ sở Quận 10, thành phố Hồ Chí Minh

Bùi Nhật Phương Quỳnh

377
Các biện pháp quản lí hoạt động chuyển đổi số trong dạy học ở các trường tiểu học công lập Quận 8, Thành phố Hồ Chí Minh

Nguyễn Thị Cẩm Xuân

381
Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe cho trẻ mẫu giáo theo hướng phối hợp với gia đình và cộng đồng tại các trường mầm non huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội

Nguyễn Thị Phương Loan

384
Thực trạng quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội

Tạ Thị Thanh Tâm

387
Sử dụng hệ thống quản lý học tập (lms) trong hoạt động bồi dưỡng ngắn hạn cho giáo viên phổ thông tại Trường Đại học Vinh

Trịnh Thị Bính, Nguyễn Lâm Đức

390
Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở thành phố Vũng Tàu

Đào Thị Thu Huyền, Phạm Phương Tâm

393
Phát huy vai trò, trách nhiệm của các tổ chức, lực lượng trong bồi dưỡng phẩm chất nêu gương cho cán bộ quản lý học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay

Nguyễn Hồng Thanh, Quách Thị Minh Hà

396
Bồi dưỡng năng lực quản lý học viên của đội ngũ cán bộ đơn vị trong các nhà trường quân đội

Trần Hữu Nghĩa, Trịnh Quốc Anh

343
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường tiểu học ở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ

Lê Thị Như Lựu

389