Số 4(380) (2026)

NGÔN NGỮ HỌC VÀ VIỆT NGỮ HỌC

• ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CỦA TỪ NGỮ CHỈ ĐỊA DANH Ở HẢI PHÒNG

  ĐỖ PHƯƠNG LÂM

  • Đặc điểm ngôn ngữ - văn hóa của từ ngữ chỉ địa danh ở Hải Phòng.pdf

• NGÔN NGỮ ĐÁNH GIÁ VÀ LẬP TRƯỜNG DIỄN NGÔN TRONG TRANH LUẬN TỔNG THỐNG GIỮA DONALD TRUMP VÀ KAMALA HARRIS NĂM 2024

  NGUYỄN THỊ THU HIỀN, HÀ THANH HẢI, MAI HỒNG PHƯƠNG

  • Ngôn ngữ đánh giá và lập trường diễn ngôn trong tranh luận Tổng thống giữa Donald Trump và Kamala Harris năm 2024.pdf

• RÀ SOÁT VĂN BẢN QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC VỀ TIẾNG VIỆT TRONG MỘT SỐ LOẠI HÌNH QUẢNG CÁO Ở VIỆT NAM

  BÙI THANH THỦY, VÕ THANH HÀ, ĐOÀN THỊ THÚY HẠNH, XUÂN THỊ NGUYỆT HÀ

  • Rà soát văn bản quản lí nhà nước về tiếng Việt trong một.pdf

• ĐẶC ĐIỂM CỦA NHÓM ĐỘNG TỪ KHÔNG ĐỘC LẬP TRONG BÁO CÁO CHÍNH TRỊ TẠI CÁC KÌ ĐẠI HỘI ĐẢNG TOÀN QUỐC (TỪ ĐẠI HỘI II ĐẾN ĐẠI HỘI XIV)

  ĐÀO MAI TRANG

  • Đặc điểm của nhóm động từ không độc lập trong báo cáo chính trị tại các kì đại hội Đảng toàn quốc (từ đại hội II đến đại hội XIV).pdf

• KHUNG HOÁ NỖI ĐAU NHƯ MỘT SINH THỂ: PHÂN TÍCH ẨN DỤ GỐC ĐỜI SỐNG TRONG THƠ HÀN MẶC TỬ BẰNG MÔ HÌNH CMA BỐN TẦNG

  NGUYỄN THỊ HẢI HÀ

  • Khung hoá nỗi đau như một sinh thể - phân tích ẩn dụ gốc đời sống trong thơ Hàn Mặc Tử bằng mô hình CMA bốn tầng.pdf

• PHÂN TÍCH HỆ THỐNG THÁI ĐỘ TRONG TRUYỆN “DIARY OF A WIMPY KID” (“Nhật kí chú bé nhút nhát” tập 1)

  PHẠM THỊ PHƯỢNG

  • Phân tích hệ thống Thái độ trong truyện Diary of a wimpy kid - tập 1.pdf

• LỊCH SỰ TRONG LỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH AI LÀ TRIỆU PHÚ: TRƯỜNG HỢP HÀNH ĐỘNG NGÔN TỪ CẦU KHIẾN

  PHẠM THỊ HÀ

  • Lịch sự trong lời dẫn chương trình Ai là triệu phú - trường hợp hành động ngôn từ cầu khiến.pdf

• MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN TRONG ĐÀO TẠO BIÊN - PHIÊN DỊCH TIẾNG TRUNG QUỐC THƯƠNG MẠI TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM

  CẦM TÚ TÀI

  • Một số vấn đề lí luận và thực tiễn trong đào tạo biên - phiên dịch tiếng TQ thương mại tại các trường đại học ở VN.pdf

• ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY THẨM THẤU TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG TRUNG QUỐC TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

  PHẠM THỊ HỒNG MINH

  • Ứng dụng phương pháp giảng dạy thẩm thấu trong giảng dạy tiếng Trung Quốc trình độ sơ cấp.pdf

• PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC TẬP TỰ ĐIỀU CHỈNH THÔNG QUA TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG HỌC TIẾNG ANH NHƯ MỘT NGOẠI NGỮ

  ĐỖ THỊ THÚY VÂN

  • Phát triển năng lực học tập tự điều chỉnh thông qua trí tuệ nhân tạo trong học tiếng Anh như một ngoại ngữ.pdf

• TÌM HIỂU QUAN ĐIỂM CỦA SINH VIÊN VỀ VIỆC ĐẠT ĐƯỢC MỤC TIÊU NGÔN NGỮ TRONG LỚP HỌC MÔN CHUYÊN NGÀNH GIẢNG DẠY BẰNG TIẾNG ANH (LỚP HỌC EMI): NGHIÊN CỨU KHÁM PHÁ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI HÀ NỘI

  BÙI VIỆT THU

  • Tìm hiểu quan điểm của sinh viên về việc đạt được mục tiêu ngôn ngữ trong lớp học môn chuyên ngành giảng dạy bằng tiếng Anh (lớp học EMI) - nghiên cứu khám phá tại Trường ĐHTM HN.pdf

• ĐỐI CHIẾU ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC CỤM ĐỘNG TỪ TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT

  NGUYỄN THỊ THỦY CHUNG

  • Đối chiếu đặc điểm cấu trúc cụm động từ tiếng Anh và tiếng Việt.pdf

• ẨN DỤ Ý NIỆM “饭” TRONG TIẾNG HÁN VÀ “CƠM” TIẾNG VIỆT TỪ GÓC NHÌN CỦA LÍ THUYẾT NGHIỆM THÂN

  PHẠM THANH XUYẾN

  • Ẩn dụ ý niệm “饭” trong tiếng Hán và “cơm” tiếng Việt từ góc nhìn của lí thuyết nghiệm thân.pdf

• ĐỐI CHIẾU CẤU TRÚC “V+出+O” TRONG TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠI VÀ “V+RA+O” TRONG TIẾNG VIỆT

  NGUYỄN NGỌC THUÝ ANH

  • Đối chiếu cấu trúc “V+出+O” trong tiếng Hán hiện đại và.pdf

• ĐẶC ĐIỂM KÍNH NGỮ, KHIÊM NGỮ TRONG THƯ TÍN THƯƠNG MẠI TIẾNG HÁN (LIÊN HỆ VỚI TIẾNG VIỆT)

  LÊ THỊ THU HOÀI

  • Đặc điểm kính ngữ, khiêm ngữ trong thư tín thương mại tiếng Hán (liên hệ với tiếng Việt).pdf

• KHẢO SÁT CÁCH CHUYỂN DỊCH HÁN - VIỆT TRẠNG NGỮ MIÊU TẢ TRONG TÁC PHẨM “边城” - “BIÊN THÀNH”

  VŨ THANH TRÀ

  • Khảo sát cách chuyển dịch Hán - Việt trạng ngữ miêu tả trong tác phẩm “ 边城” - “biên thành”.pdf

• ĐỐI CHIẾU THÀNH NGỮ CÓ TỪ HOA TRONG TIẾNG VIỆT VÀ TỪ 花 TRONG TIẾNG NHẬT

  VŨ THỊ LAN HƯƠNG

  • Đối chiếu thành ngữ có từ hoa trong tiếng Việt và từ 花 trong tiếng Nhật.pdf

• KHẢ NĂNG TRIỂN KHAI MÔ HÌNH HỌC TẬP LIÊN VĂN HÓA TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG NHẬT THƯƠNG MẠI TẠI KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHẬT BẢN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC HUẾ

  NGUYỄN THỊ HƯƠNG TRÀ, NGUYỄN THỊ HƯƠNG HUẾ

  • Khả năng triển khai mô hình học tập liên văn hóa trong giảng dạy tiếng Nhật thương mại tại Khoa Ngôn ngữ và văn hóa Nhật Bản, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế.pdf

• NGỮ DỤNG HỌC CỦA ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG TRONG QUẢNG CÁO MỸ VÀ VIỆT NAM: PHÂN TÍCH LIÊN VĂN HÓA

  PHẠM THỊ TÂM, DƯƠNG THỊ HỒNG THẮM

  • Ngữ dụng học của đại từ nhân xưng trong quảng cáo Mỹ và Việt Nam - phân tích liên văn hóa.pdf

• CÁC “THẾ GIỚI NGÔN TỪ" TRONG TRUYỆN NGẮN “KHÔNG CÓ VUA” CỦA NGUYỄN HUY THIỆP

  HỒ VĂN HẢI

  • Các “thế giới ngôn từ” trong truyện ngắn “Không có vua” của Nguyễn Huy Thiệp.pdf

• TƯƠNG ỨNG PHỤ ÂM ĐẦU TRONG THỔ NGỮ CAO LAO HẠ DƯỚI GÓC NHÌN LỊCH ĐẠI

  NGUYỄN THỊ THỦY

  • Tương ứng phụ âm đầu trong thổ ngữ Cao Lao Hạ dưới góc nhìn lịch đại.pdf