Tập 308 Số Kì1 Tháng3 (2024)

Đã Xuất bản: 2024-06-01

THIẾT BỊ VỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI

Xây dựng website hỗ trợ tự học cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng

Hồ Ngọc Tú, Vũ Thị Lan

1
Khai thác sử dụng phần mềm GeoGebra trong dạy học môn Toán lớp 8

Đậu Thị Thu Hiền

5
Vận dụng phần mềm ActivInspire vào thiết kế trò chơi nâng cao hiệu quả giảng dạy mô đun “kỹ năng giao tiếp”

Phan Hoài Loan, Lê Thị Thơ, Đào Minh Mẫn, Nguyễn Thị Trúc Linh

8
Nghiên cứu những ưu điểm và nhược điểm của phần mềm bài tập về nhà trực tuyến theo Bộ giáo trình Life

Dương Thị Hồng Thắm

11
Tạo hứng thú học tiếng Trung Quốc cho sinh viên thông qua xây dựng hệ thống bài tập trên nền tảng Quizizz

Ngô Văn Khánh

14
Sử dụng sách giáo khoa để phát triển năng lực học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông

Nguyễn Mạnh Hưởng, Vũ Thị Loan

17

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG

Một số ứng dụng của ChatGpt trong dạy và học toán

Nguyễn Điệp, Huỳnh Thái Duy Phương

22
Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học các Học phần Lý luận chính trị

Đinh Công Thanh Tùng

25
Ứng dụng Kahoot để tăng cường hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Tin học ở tiểu học

Nguyễn Thị Ngọc Chi, Nguyễn Thị Ngọc Thương

28
Vận dụng mô hình B-Learning trong dạy học chương “Điện trường”, Vật lí lớp 11 trung học phổ thông nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

Bùi Thị Cẩm Huệ, Nguyễn Thị Như Ý

31
Innovations in English teaching and learning methords at Thai Nguyen University of Information and Communications technology

Phan Thị Như Quỳnh

34
Sử dụng phản hồi của sinh viên chuyên Anh để cải thiện dạy học môn Ngữ pháp 1 tại Trường Đại học An Giang

Bùi Thị Thùy Trang

37
Nghiên cứu thực trạng dạy học tiếng Anh ở các trường đại học không chuyên ngữ

Võ Tú Anh

40
Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh của sinh viên Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế trong thời kỳ hội nhập

Trương Thị Phương Chi

43
Hiệu quả sử dụng hình thức kể chuyện như một kỹ thuật kích thích sinh viên học từ vựng qua hoạt động khởi động trong lớp dạy ngôn ngữ tiếng Anh

Ngô Hồng Pho

46
Sử dụng kỹ thuật dạy học thông qua các câu truyện trong giảng dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học

Nguyễn Thị Hồng Nhung, Trần Kim Tú

48
Thực trạng kiểm tra, đánh giá các học phần tiếng Anh căn bản tại Trường Đại học Bạc Liêu

Phạm Thanh Loan

50
Khảo sát sở thích và năng lực đọc hiểu văn bản tiếng Anh trên máy và trên giấy in của sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Lê Thị Chinh

52
Designing a Website for technical English-majored Undergraduates to enhance their English for Electrical Engineering and Electronics

Nguyễn Thị Minh Trâm, Trương Minh Châu

54
Biện pháp nâng cao kỹ năng học tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Đại học Hải Phòng

Chu Thị Hạnh

57
Tạo động lực học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ỏ Trường Đại học Hải Phòng

Lê Mai Thu

60
Language Teaching and Learning for Gen Z

Nguyễn Thị Gia Định

63
Giải pháp rèn luyện kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ Trường Đại học Hải Phòng

Vũ Thị Xuyến

66
Nâng cao kỹ năng giao tiếp tiếng Anh thông qua các hoạt động tạo môi trường tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ Trường Đại học Hải Phòng

Vũ Thùy Linh

69
Dạy học tiếng Anh tích hợp với học tập cảm xúc xã hội nhằm giảm căng thẳng cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh Trường Đại học Đồng Tháp

Huỳnh Trần Kim Uyên

72
Xây dựng môi trường học tiếng Anh hiệu quả cho sinh viên không chuyên trong bối cảnh hội nhập

Nguyễn Trung Ngôn

75
Motivation in learning English: A study on non-major students at Banking Academy

Trần Thị Thu Thủy

78
Những xu thế điển hình của việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào dạy và học tiếng Anh

Trương Quang Dũng

81
Nâng cao kỹ năng nghe tiếng Anh cho sinh viên tại Học viện An ninh Nhân dân

Đinh Thúy Nga

83
Nâng cao hiệu quả rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên Học viện An ninh Nhân dân

Phạm Đức Thành, Nguyễn Viết Hải Long, Đặng Việt Cường, Tô Việt Hà, Vũ Thị Nhung

86
Sử dụng một số phương pháp giảng dạy tiếng Anh tích cực phổ biến trong bối cảnh hiện nay

Chu Thị Thúy Hằng

89
Xây dựng và áp dụng các chiến lược học từ vựng Tiếng Anh cho sinh viên

Nguyễn Hồng Giang

92
Systematic Errors in Second Language Acquisition: Review and Empirical Insights

Nguyễn Minh Hằng

95
Tìm hiểu quan điểm của nghiên cứu sinh học tiếng Trung là ngoại ngữ thứ 2 về nền tảng học ngôn ngữ Duolingo

Nguyễn Thị Dung

98
Quy trình học và rèn luyện kỹ năng phát âm vị tiếng trong tiếng Anh

Nguyễn Thị Toàn

100
Nghiên cứu trường hợp điển hình về động lực và thay đổi động lực trong quá trình học tiếng Anh

Nguyễn Phương Nhung

103
Khảo sát thái độ học tập của sinh viên khoa Ngoại ngữ, Học viện Ngân hàng đối với môn Ngữ pháp Ứng dụng

Phạm Thị Thanh Bình

106
Vận dụng triết lý giáo dục của John Dewey trong hoạt động dạy học tiếng Anh

Trần Thu Hà

109
Sử dụng tư duy thiết kế trong dạy học ngoại ngữ

Trần Thị Vân Dung

112
Sử dụng phương pháp chuyển ngữ như một chiến lược học tập trong lớp học tiếng Anh tại Việt Nam

Hồ Thị Bích Thảo, Lê Thị Thu Phương, Hồ Vũ Thu Giang

115
Sử dụng tính cá nhân hóa trong xây dựng chiến lược học ngoại ngữ cho sinh viên

Hoàng Vân Trang

118
Students’ perspectives on english as a medium of instruction in vietnam: advantages and disadvantages

Trần Thị Hòa

120
Tầm quan trọng của việc dạy và học tiếng Anh chuyên ngành ở Trường Đại học Điện lực trong đào tạo nhân lực thời kỳ hội nhập, phát triển

Bùi Thị Minh

125
Thực trạng và phương pháp dạy học từ vựng Tiếng Trung tổng hợp cho sinh viên khối không chuyên trình độ sơ cấp tại Trường Đại học Đồng Nai

Phạm Thị Hồng Anh

128
Ảnh hưởng của Podcast đến khả năng nghe hiểu của sinh viên đại học năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Trung tại Việt Nam

Nguyễn Thùy Linh

131
Biện pháp cải thiện khả năng giao tiếp tiếng Việt cho học viên người nước ngoài tại Trường Đại học Hạ Long

Bế Thị Thu Huyền, Hà Ngọc Yến

133
Phát huy vai trò giáo viên trợ giảng người Nhật trong giờ hội thoại của sinh viên

Hoàng Thị Mai Hồng

136
Nghiên cứu nhu cầu sử dụng TikTok để tăng cường kỹ năng viết bài thi đánh giá năng lực tiếng Trung tại Việt Nam

Trần Thu Minh, Nguyễn Thủy Tiên, Phạm Quỳnh Chi, Nguyễn Thị Mai Hương, Lại Huỳnh Diệu Thảo, Lý Khánh Toàn

139
Rèn luyện kỹ năng thực hành giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học toán lớp 4

Lâm Thùy Dương, Nguyễn Thị Thúy Hoàn, Hoàng Thị Oanh

143
Biện pháp tổ chức trò chơi đóng vai có chủ đề nhằm giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi ở trường mầm non

Nguyễn Thị Nương, Lương Thị Như Quỳnh

146
Thiết kế trò chơi học tập trong dạy học từ loại cho học sinh lớp 4

Nguyễn Tú Quyên, Đặng Thị Hồng Vân

149
Phát triển năng lực viết bài văn kể chuyện cho học sinh lớp 4

Trần Thị Kim Hoa, Nguyễn Thị Linh

152
Hướng dẫn học sinh giải bài tập chủ đề 3: Khối lượng riêng và áp suất trong chương trình môn Khoa học tự nhiên lớp 8

Bùi Thị Cẩm Huệ, Nguyễn Minh Thành

155
Biện pháp phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện sáng tạo

Huỳnh Thị Hồng Hạnh

158
Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 2 trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội gắn với thực tiễn địa phương

Phạm Thị Minh Nụ, Phạm Thị Ánh Hồng

161
Thiết kế trò chơi theo cách tiếp cận STEAM trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi tại cơ sở giáo dục mầm non

Phạm Thị Thu Thủy

164
Tổ chức hoạt động nghệ thuật dựa theo quá trình cho trẻ mầm non

Lý Hồng Nguyệt Quế

167
Tích hợp nội dung giáo dục kỹ năng sống cho học sinh vào các bài học Lịch sử lớp 6 ở Trường Phổ thông thực hành chất lượng cao Nguyễn Tất Thành Trường Cao đẳng Sư phạm Hoà Bình

Nguyễn Thị Thu Hương

170
Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học “Chủ đề - vẽ kĩ thuật cơ sở” môn Công nghệ lớp 10 nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh

Đàm Thúy Ngọc

173
Vận dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) trong hoạt động dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông

Trần Thị Hạnh Phương, Châu Thị Kim Ngân

176
Tìm hiểu đặc điểm thi pháp ca dao, dân ca An Giang phục vụ dạy học Văn học địa phương

Trần Tùng Chinh

179
Trích chọn sự kiện trong văn bản tiếng Việt

Đào Ngọc Tú

182
Ứng dụng của vi tích phân trong cuộc sống và trong khoa học kỹ thuật

Vũ Anh Tuấn

185
Nghiên cứu, tính toán bơm và xy lanh thủy lực máy ép 200 tấn

Trương Nguyên Hiến

188
Ứng dụng máy đo sâu hồi âm đa tia EM 710 trong đo đạc và thành lập bản đồ địa hình đáy biển ứng dụng cho môn Trắc địa biển tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Nguyễn Xuân Thủy

190
Nghiên cứu tính chất quang và huỳnh quang của màng mỏng bán dẫn ZnO và ZnO:AL phục vụ dạy học vật lý

Nguyễn Sỹ Hải

193
Bất đẳng thức AM-GM và một số ứng dụng

Nguyễn Anh

196
Sử dụng máy phay CNC để thí nghiệm hàn ma sát khuấy

Lê Phú Cường

199
Nhận dạng vân tay trong hệ thống bảo mật Sinh trắc học

Bùi Thị Hương

202
Tổ chức kế hoạch dạy học tích cực theo chuẩn đầu ra cho Học phần Đồ án 1 của ngành Công nghệ Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa, Trường Đại học Tiền Giang

Nguyễn Phan Ân

205
Giải pháp nâng cao chất lượng công tác tư vấn tuyển sinh tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hóa

Nguyễn Thị Thoa

208
Rèn luyện phong cách làm việc khoa học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định

Vũ Thị Oanh

211
Xây dựng tập thể sư phạm tích cực ở trường tiểu học

Nguyễn Thị Thu Thủy, Lê Văn Trung

214
Giải pháp nâng cao kỹ năng tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên các trường đại học

Nguyễn Thị Kim Thư

217
Áp dụng mô hình học tập kết hợp Blended learning cho ngành Luật, Trường Đại học Tiền Giang

Nguyễn Thị Khuyến

220
Sử dụng phương pháp dạy học theo tình huống tại trường đại học

Nguyễn Kim Thảo

223
Hoạt động ngoại khóa - khơi nguồn cảm hứng học tập cho người học ngôn ngữ

Phùng Thụy Nguyệt Quế

226
Các kỹ năng chuyển đổi cần thiết cho sinh viên mới tốt nghiệp

Hoàng Hương Giang

229
Thái độ của sinh viên Học viện An ninh Nhân dân về việc chấp hành kỷ luật

Lê Đức Anh, Lê Hồng Khang, Nguyễn Quang Chính, Tống Xuân Sang

231
Đặc điểm hình thành động cơ nghề nghiệp của học viên sĩ quan qua các giai đoạn đào tạo ở nhà trường quân đội

Nguyễn Văn Sơn

234
Giải pháp nâng cao chất lượng công tác lấy ý kiến chuyên gia của người học về hoạt động giảng dạy của nhà giáo tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hóa

Thi Thị Cúc

237
Tăng cường sự phối hợp giữa các lực lượng xã hội trong giáo dục nghề nghiệp ở các trường cao đẳng trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa

Nguyễn Tiến Cường, Trần Anh Tuấn, Nguyễn Văn Hiếu, Lưu Anh Tuấn

240
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học các môn chuyên ngành ở Học viện Cảnh sát nhân dân

Phạm Thúy Nga, Nguyễn Thị Huế

243
Nâng cao năng lực tự chủ cho học sinh Trường trung học phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Nghệ An

Phan Thị Bích Hà, Lầu Nguyễn Hương Mơ, Thò Y Hải

246
Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình học tập của sinh viên Khoa Sư phạm, Trường Đại học Cần Thơ

Lê Thành Quí, Mai Thị Yến Lan, Trần Phú Sang

250
Các yếu tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn học tiếng Trung của sinh viên khu vực thành phố Hồ Chí Minh

Vũ Vân Anh

253
Vận dụng mô hình sinh thái của BRONFENBRENNER để xây dựng môi trường phát triển nhân cách cho trẻ em

Đào Phan Đình Tài

256
Hệ thống giao tiếp trao đổi hình (PECS) - phương pháp can thiệp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ

Ngô Thanh Băng

262
Ứng dụng Mô hình dạy học 5E trong chương Tích phân suy rộng, học phần Toán cao cấp A1 cho sinh viên Trường Đại học Trà vinh

Phạm Minh Triển

262
Nâng cao chất lượng hoạt động dạy học tích hợp môn Tin học tại Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân II

Phan Tiến Dũng

265
Đánh giá tổng kết trong đào tạo sinh viên ngành Quản trị kinh doanh tại Trường Cao đẳng Công nghệ Bách khoa Hà Nội

Tăng Đình Thanh, Trần Thị Hà

268
Đẩy mạnh hoạt động kết nối và phục vụ cộng đồng của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần ThơPromoting connection and community service activities of students at Can Tho University of Engineering and Technology

Lê Hoàng Minh, Đỗ Dương Phương Thảo

272
Giáo dục văn hóa tiêu dùng cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật

Phạm Thị Phương Thanh

276
Thi trực tuyến: những thuận lợi và khó khăn

Võ Duy Minh

279
Một số đối sách của Đảng và Hồ Chí Minh trong thời kỳ Cách mạng 1945-1946

Phạm Thị Bích Ngọc, Nguyễn Thị Anh Đào

282
Giáo dục đạo đức lối sống cho sinh viên Việt Nam theo Tư tưởng Hồ Chí Minh trong bối cảnh hiện nay

Nguyễn Thị Lệ Hữu

285
Giải pháp phát triển Giáo dục Quốc phòng ở các trường đại học tại Việt Nam theo hướng tích hợp

Nguyễn Mạnh Quang

288
Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng Lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên trong bối cảnh phát triển nền kinh tế theo định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế

Trần Thị Thanh Thúy

291
Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng thông qua hoạt động giảng dạy và học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh

Nguyễn Ngọc Yên

294
Thực trạng và yêu cầu nâng cao chất lượng hoạt động sau bài giảng môn Công tác Đảng, Công tác Chính trị của học viên Tiểu đoàn 7, Trường Sĩ quan Chính trị

Uông Trọng Bình

297
Nâng cao chất lượng dạy môn Giáo dục chính trị đáp ứng chuẩn đầu ra của ngành đào tạo ở các trường cao đẳng

Nguyễn Thị Quế

300
Nâng cao chất lượng học tập và rèn luyện theo Tư tưởng, Tấm gương, Đạo đức Hồ Chí Minh cho thanh niên trong giai đoạn hiện nay

Trần Huy Ngọc

303
Giáo dục quốc phòng và an ninh gắn với vấn đề bảo vệ Tổ quốc cho sinh viên ở Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Trịnh Ngọc Thành

306
Một số giải pháp giáo dục lòng yêu nước, ý thức trách nhiệm xã hội cho sinh viên tại các trường cao đẳng trong bối cảnh hiện nay

Ngô Tuấn Đạt

309
Diễn biến phát triển thể chất của sinh viên khóa 16 ngành Huấn luyện thể thao Trường Đại học Thể dục Thể thao Đà Nẵng trong giai đoạn tuyển sinh hiện nay

Lê Văn Xanh

312
Nghiên cứu hiệu quả học môn Võ so với các môn Thể thao trong việc thay đổi các chỉ số thành phần cơ thể và lipit đối với sinh viên thừa cân, béo phì

Nguyễn Thị Ngọc Bình

318
Phương pháp dạy học tích cực trong môn Giáo dục Thể chất: Tiếp cận từ nhận thức và ý kiến của sinh viên

Nguyễn Song Linh, Nguyễn Văn Mười

318
Những vấn đề tồn tại liên quan đến kinh tế thể thao ở Việt Nam

Nguyễn Văn Tuấn

321
Lựa chọn một số bài tập khắc phục những sai lầm thường mắc trong học kỹ thuật đánh cầu cao sâu cho nữ sinh viên khối không chuyên Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định

Phạm Văn Tuấn

324
Lựa chọn một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ trong môn Cầu lông cho nữ sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định

Trần Đức Thịnh, Nguyễn Ngọc Ánh

327
Lựa chọn bài tập thể lực chung cho sinh viên nữ khoa Sư phạm Trường Đại học Hà Tĩnh

Phan Văn Trường

330
Đổi mới phương pháp dạy học– khâu trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng môn học Võ thuật công an nhân dân tại Trường đại học Cảnh sát nhân dân

Đinh Hoàng Anh

333
Kỹ thuật, chiến thuật trong môn Cầu lông để nâng cao khả năng luyện tập và thi đấu đạt kết quả cao

Nguyễn Văn Hưng, Vũ Ngọc Hà

336
Giải pháp sử dụng phương tiện hỗ trợ dạy học kỹ năng hát cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non

Lê Thị Minh Xuân, Chế Long Mỹ, Nguyễn Văn Tuyên, Đặng Quang Lộc

339
Các hình thức sử dụng Di sản văn hóa trong giáo dục và dạy học ở trường trung học phổ thông

Lưu Thị Huệ Nương

342
An toàn khu Định Hóa – Địa chỉ đỏ để giáo dục truyền thống lịch sử cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên

Nguyễn Thị Hoa, Chu Thùy Linh, Phạm Tùng Hương

345
Nghiên cứu một số kinh nghiệm trong việc đổi mới phương thức đào tạo chuyên ngành Xuất bản số ở Trung Quốc

Nguyễn Hoàng Mai

348
Nghiên cứu quy trình xây dựng hệ hỗ trợ phân công công việc trong lĩnh vực điều hành quản lý

Nguyễn Thị Hiền, Trần Thị Hương

353
Nghiên cứu ảnh hưởng của phim nước ngoài đối với giáo dục đạo đức cho sinh viên các trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội

Văn Đức Nam, Tô Linh, Nguyễn Hà Nhung

356
Thực trạng và giải pháp phát triển phong trào khiêu vũ cho sinh viên Trường Cao đẳng Thương mại

Hoàng Tiến Dũng, Nguyễn Thị Hạnh

359
Phân tích ưu điểm và nhược điểm khi dạy phối cảnh cho sinh viên ngành Kiến trúc, xây dựng

Lê Thị Thanh Hằng

362
Giáo dục kỹ năng phòng tránh tai nạn thương tích cho học sinh tiểu học

Hoàng Thị Cúc, Bùi Thị Thường

365
Nghiên cứu vấn đề giải quyết tranh chấp trong kinh doanh thương mại có yếu tố nước ngoài ở Việt Nam phục vụ dạy học chuyên ngành Pháp luật hệ Trung cấp ở Trường Cao đẳng Thái Nguyên

Nguyễn Thu Huyền

368
Phát triển khoa học và công nghệ- Một định hướng quan trọng trong phát triển kinh tế xã hội ở tỉnh Hoà Bình

Nguyễn Thị Phương Nga, Bùi Quỳnh Anh

371
Đặc điểm dịch tễ bệnh sán lá gan trên đàn trâu nuôi tại một số huyện của tỉnh Lào Cai và thử nghiệm thuốc điều trị

Trương Thị Xuân

374

QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Quản lý thiết bị dạy học thực hành, tích hợp tại Trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hóa

Lưu Thị Thủy

377
Tăng cường quản lý dạy học thực hành, tích hợp tại Trường Cao đẳng Công nghệp Thanh Hóa

Nguyễn Anh Quyết, Trần Kim Dung, Nguyễn Thị Hường, Trần Anh Tuấn

380
Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục mầm non Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế

Nguyễn Thị Bằng Giao

383
Quản lý đội ngũ giáo viên mầm non huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Nguyễn Thị Bích Giang

386
Quản lý hoạt động đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trình độ sau đại học trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0

Vũ Thị Thu Hường, Phạm Tuấn Anh, Nguyễn Thành Công, Trần Thị Thanh Thủy

389
Biện pháp nâng cao chất lượng quản lý dạy học môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Trường Đại học Hải Phòng

Phạm Thị Thủy

392
Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Trường trung học phổ thông Phạm Thành Trung, huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Giang

Đặng Văn Nâu

395

Tập 308 Số Kì1 Tháng3 (2024)

THIẾT BỊ VỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG

QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Ngôn ngữ

Gửi bài mới

Thông tin